“青年五四奖章”获奖者青年教师个人事迹

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“青年五四奖章”获奖者青年教师个人事迹

 

×，女，汉族，1982年10月出生，中共党员，博士研究生学历，现任×文理学院，食品科学技术学院·化学工程学院教师职务。曾获×省×学子、×省高等学校青年创新人才、×市青年科技晨光计划获得者等荣誉。

×一直从事天然多糖抗癌活性的研究工作，研究成果对国际糖生物学的发展做出了创新性的突出贡献。同时是食化学院骨干教师，SCI期刊《Carbohydrate Polymer》、 《Bioactive Carbohydrate and Dietary Fiber》审稿人。目前主持完成国家自然科学基金青年基金1项，×省高校海外学人科研资助项目1项，主持×省博士后科研启动项目1项，×省高等学校青年创新人才项目1项，×省留学回国人员择优资助项目1项。在国内外期刊发表论文40余篇，SCI论文6篇，其中中科院I区、影响因子大于6、top期刊2篇，授权国家发明专利2项，获×省科技进步奖二等奖、三等奖各1项，出版学术专著2部。近十年来，一直躬耕于教学和科研一线。

×是×文理学院引进的海外高层次人才，现任该校食品科学技术学院副教授。她始终以优秀青年的标准严格要求自己，处处发挥党员先进模范作用，恪尽职守，爱岗敬业，任劳任怨，在教学、科研、社会服务、学生培养等方面取得了突出的成绩。

01 她——优秀的共产主义拥护者

×坚持与时俱进、坚决拥护党的领导，热爱社会主义祖国。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，积极参加各类政治业务学习，不断提高自己的政治水平和自身思想觉悟。坚持培养高尚的思想品德和职业道德，热爱党的教育事业。始终坚持严于律己，宽以待人，认真服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好各项工作。

02 她——优秀的教育教学工作者

×先后承担了《软饮料工艺学》、《水产品加工工艺学》、《食品质量与安全专业外语》、《食品安全研究进展》等6门本、硕课程的教学任务。为了提高教学质量，她课前参考国内外相关学科教材，结合在国外所学的理论和实践，认真备课。课后虚心请教其他有经验老师和学生零距离交流。在授课过程中，注重教学效果，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，培养学生的自主学习能力和研究性学习能力。教育教学工作赢得了学生的尊敬、同事的赞赏和领导的认可。

03 她——优秀的科研工作者

×一直从事食用菌提取物、浓缩物及食用菌多糖抗癌免疫等生物活性及构效关系的研究工作。主要成果有：1.建立了高活性真姬菇多糖分离纯化方法；
应用气谱-质谱连用，核磁共振等技术完成了真姬菇多糖的序列分析、结构解析、分子量及空间构象的研究；
揭示了结构对多糖抗癌免疫活性的影响；
从分子生物学和免疫学的角度探讨了真姬菇多糖抗癌免疫作用机制。2.发展了高抗癌和免疫增强活性硫酸酯化真姬菇多糖的合成方法，合成了一系列多糖衍生物，揭示了硫酸根在抗癌免疫活性中的重要作用及其对多糖构效关系的影响。3.揭示了黑木耳多糖的成胶作用及机理，为黑木耳多糖产品的工业化应用奠定了坚实的理论基础。以上成果对国际上糖化学和糖生物学的理论发展做出了创新性的突出贡献。

归国以来，主持完成国家自然科学基金青年基金1项，×省高校海外学人科研资助项目1项，主持×省博士后科研启动项目1项，×省高等学校青年创新人才项目1项，×省留学回国人员择优资助项目1项。在国内外期刊发表论文40余篇，SCI论文6篇，其中中科院I区、影响因子大于6、top期刊2篇，授权国家发明专利2项，获×省科技进步奖二等奖、三等奖各1项，出版学术专著2部。

×年获得×省普通高等学校青年创新人才，×年获批×省×学者等荣誉，×年获得×市青年科技晨光计划。

04 她——中小企业的扶持者

×参加工作以来，积极参与社会服务工作，投身于我省农产品贮藏与加工行业，为打赢脱贫攻坚战贡献了自己的力量。先后为×健康食品有限公司、三珍食品等企业与农技骨干培训10余次，积极进行珍惜食用菌教工示范与推广活动，得到了农户的广泛好评，取得了一定的经济与社会效益。

05 她——学生的贴心人

食化学院实行本科生导师制，×对实验室的学生培养尽职尽责，始终以师长的身份和学生相处，在学生培养方面取得了较大成绩。所带学生连年获×省大学生创新创业项目和×文理学院校级大学省创新创业项目。实验室毕业生考上包括×农林、×海洋、×大学等著名高校的研究生，本实验室学生就业率达100%。

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