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幼儿园优秀教育工作者主要事迹材料(6篇)

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下面是小编为大家整理的幼儿园优秀教育工作者主要事迹材料(6篇),供大家参考。

幼儿园优秀教育工作者主要事迹材料(6篇)

篇一:幼儿园优秀教育工作者主要事迹材料

中共党员,一级教师,现任xx市XX区一中心幼儿园园长、书记

她始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,以高尚的师德严格要求自己成为一名优秀的人民教师。从教19年以来,模范履职,无私奉献,热爱幼儿,为人师表。

作为一名园长、德育管理者,她坚持以党的十九大精神和习近平总书记教育思想为指引,准确把握新时代的教育新形势、新任务、新挑战,始终以人民为中心,立足园本实际,抓稳求实,在“健康第一,乐动成长”理念下,积极营造“做温润向阳教师,育阳光灵动幼儿”的校园文化氛围,努力打造教师健康工作、幼儿健康成长、学校健康发展的育人环境。

任职以来幼儿园取得长足进步,先后被评为全国足球特色幼儿园、江苏省体育特色幼儿园、江苏省体操特色幼儿园、江苏省篮球特色幼儿园、xx市课程改革基地、xx市园林学校等,充分发挥品牌幼儿园的辐射引领作用,获得社会与家长的一致好评。

在幼教新政策下,通过多元学习不断提升自身的专业能力。主持江苏省教育科学“十三五”规划首批精品课题培育对象《“健康·乐动”理念下幼儿“行走”活动设计与实施的研究》和xx市教育科学“十三五”规划课题《从幼儿经验出发的足球文化环境创设实践研究》。出版个人著作《0—3岁在家做早教》,主编幼儿园体育教材《乐动成长——让运动成为一种习惯》《幼儿园行走课程》(正在出版),多篇论文获得省、市、区优秀论文一、二等奖并发表在国家核心教育期刊,多次承担全国、省、市、区讲座,获得专家、同行一致好评。先后荣获全国足球优秀幼儿园园长、xx市青年岗位能手、xx市个人三等功、XX区先进教育工作者等荣誉。

篇二:幼儿园优秀教育工作者主要事迹材料

黎XX,现任大岭山镇中心幼儿园副园长。从教22年来,她坚守初心,立足于本职岗位认真做好每项工作,赢得同事、幼儿及家长的赞许。

工作态度认真、乐于助人是大家对她最多的评价。她总说:“对自己本职工作应当尽职尽责;而对自己分外的工作则同样需要尽心尽力”。在后勤安全管理工作中,她深知安全工作没有捷径,只有做实做细。在校园常态化疫情防控工作落实上,她事无巨细做到亲力亲为,按照上级最新疫情防控要求,及时抓好工作落实,并结合幼儿园实际制定“一园一案”。包括《幼儿入园须知》《幼儿一日活动流程图》《保教人员一日工作细则》《后勤人员消毒工作流程》《幼儿园内出行路线规划表》等,有力保障师生安全有序返园。

捧着一颗心来,执着于幼教事业!在平凡的工作中,她和千千万万的教育工作者一样,固守着这份清贫,守护着这方神圣,用爱心温暖每位幼儿,点燃教育的希望。

篇三:幼儿园优秀教育工作者主要事迹材料

邝XX,中共党员,东莞市大岭山镇实验幼儿园副园长,是广东省邓泰初名教师工作室学员、大岭山镇学前教育中心教研组成员,曾获得“东莞市优秀教师”“大岭山镇优秀教师”荣誉称号。

热爱幼教事业,坚守立德树人初心,刻苦钻研学习,是她的真实写照。积极协助园长做好师资队伍建设、教学教研和科学保教工作,并取得明显成效。撰写省幼小衔接实验区申报书,主持市级立项课题《主题背景下区域材料的投放与教师指导有效性的研究》获20XX年广东省中小学教育创新成果奖三等奖;参与多项省、市级立项课题研究,其中市级立项课题《构建纽扣主题课程的探索与实践》获20XX年东莞市优秀教育教学成果二等奖;所撰写论文、微课多次获市一等奖、三等奖;多次承担镇、园对外公开教学活动,深受好评;多次指导教师参与评比活动获省、市级奖项。

她坚信:师者初心,睿智美达,用爱成就孩子幸福的梦想,定能拥抱幼教诗意与远方!

篇四:幼儿园优秀教育工作者主要事迹材料

林XX,大岭山启洋幼儿园园长,国家二级心理咨询师,东莞市第二批名园长工作室主持人,东莞市幼儿教育研究会一日活动组织与实施研究部副部长。

从事幼教工作27年来,以德为先,开拓进取,积极践行“给予孩子快乐童年,让每一朵花都盛开”办学思想,本着“园有特色、教有价值、管有新意、班有亮点”办学原则,全力推进师资队伍建设、教育科研和科学保教各项工作,促进幼儿园优质内涵发展。主持三项、参与六项市级立项课题研究,并获得多个省、市级奖项,确立以蒙台梭利教育理念为指导的区域活动研究,打造幼儿秩序内在化行为素养的园所办学培养特色,为幼儿终身良好习惯发展莫定基础。

篇五:幼儿园优秀教育工作者主要事迹材料

世上有朵最美的花,那是青春吐芳华。一个教师的芳华就是一颗颗饱满的种子,蕴藏永不消逝的教育情怀,随时撒种,随时开花。刘xx是县幼儿园向阳分园的一名普通教师。9年前,怀着对幼教这份事业的向往与热爱,毕业于南通大学学前教育专业的她走上了至今为之奋斗的幼教岗位,成为了一名平凡而幸福的教育工作者。

用信念守住一寸心。刘xx告诉记者,幼儿教育看似简单,却是琐碎和复杂的。班级里有破不完的“案”,打不完的“官司”,擦不完的鼻涕,系不完的鞋带……“起初,我也曾动摇过,同事们也开玩笑说,我们幼师是保姆、警察、医生、环卫工、粉刷匠。”她笑着跟记者说,但久而久之,却慢慢喜欢上了自己这一多重的角色,因为她发现在孩子心中老师就是实实在在的超人,是无所不能的超级英雄,于是她对幼教这一职业慢慢地由刚开始的抱怨变成了满足,由满足升华到了热爱。

充满激情的生活是年轻的、快乐的,尤其是作为一名幼师,所体验到的更是双倍的幸福。每所幼儿园,每个班级都有一些特殊的孩子,刘xx带的班级当然也不例外。工作第一年,她便遇到一个语言障碍的孩子。刚入园时,这个小男孩只能蹦出一、两个字,且不能连续发音,家里的父母、爷爷奶奶也在无意间给孩子贴上了“不会说话”的标签。但是刘xx没有放弃,只要有时间,她便把孩子拉到身边,耐心地教孩子吐字和发音,一遍又一遍,不厌其烦,终于在她的引导下,孩子渐渐地能连续说出两个字的词语、三个字的词语。“有天早晨,我在学校门口值班,他突然跑到我的面前,奶声奶气地叫了声‘刘老师好’,可把我激动坏了,孩子的妈妈也十分惊讶。”刘xx说,“事实证明,每一个孩子都是一朵娇艳的花,只不过孩子的花期不一样,只要我们耐心等待、用心浇灌,这朵花一定能骄傲绽放!”每一个孩子都是一本独特的书,要读懂他们,需要用理解和智慧来解读,需要用耐心、细心、关心来解读。刘xx把爱给了孩子,把更多的时间和精力花在了特殊儿童身上,期望他们能如其他正常孩子一样开心地学习与生活。

育人先育己。刘xx以“脚踏实地,大胆创新”为座右铭,用扎实的专业素养守护着那一方“花田”,默默耕耘,静待花开。工作9年来,在全县开放日活动中她共开设公开课7次,并多次参加优课评比、示范课等教学活动,先后3次获得县优质课评比一等奖,2次获得市优课评比二等奖,被评为滨海县学前教育学科带头人、盐城市教坛新秀。

悠悠岁月,10年、20年、30年……无论时有多长,路有多远,她都甘愿做一朵“苔花”,在平凡而又与众不同的工作岗位上,静静绽放,默默奉献,一生守望。“我要继续用爱心传播温暖,让学生在爱的苗圃里茁壮成长。”面对未来,面对人生理想,刘xx这样说道。

篇六:幼儿园优秀教育工作者主要事迹材料

杨X,1990年6月生,中国共产党党员,现任东莞市大岭山约克幼儿园园长。

自2008年9月参加工作以来,十三年如一日,既深谙一线教学,又娴熟幼儿管理,兢兢业业、敢于创新、严谨细致,不断创造优异成绩,赢得家长们的认可及同仁们的敬重,起到了模范带头的作用。

师德高尚,勤奋好学。杨园长忠诚党的教育事业,品德高尚,业务精湛,始终以“卓越”的标准严格要求自己,牢固树立“终身学习”意识,认真学习教育教学理论,尤其是幼教教育书籍,汲取智慧力量,学知行结合,以“领头雁”做好示范带头作用,推动保教质量优质发展。

恪尽职守,务实创新。杨园长不忘教育初心,怀揣教育情怀,秉承“用孩子的视角看世界”的办园宗旨,提倡全人教育模式,遵循幼儿认知发展规律,探寻孩子内在心灵世界,追求为孩子未来成长奠定阳光的心理基石。在新时代教育背景下,杨园长聚焦当下,放眼未来,推进特色节日文化和饮食文化“双特色”行动,通过创新创意创造系列主题活动,引导孩子们亲身感悟生活的快乐和成长的童真童趣,培养孩子们对中国传统文化的认同感、归属感和自豪感,弘扬中华传统文化,赢得广泛好评,家长都非常乐意把孩子送给杨园长。

思想前沿,成绩卓著。杨园长思维敏捷,想法大胆,对创新教育颇有研究,在组织活动中致力发散孩子们的思维,鼓励孩子们畅所欲言。此外,杨园长深刻领悟到“环境育人”的真谛,发挥美术特长,与同仁们共同布置园内环境,把幼儿园打造成孩子们“成长的乐园”和“启智的家园”。从事幼教工作十三载,曾6次在园内获得“学期、学年优秀个人”等称号;所任职幼儿园,先后成功创建“市一级幼儿园”“东莞市餐饮服务食品安全A级示范单位”“广东省A级示范厨房”“东莞市平安校园”“广东省规范化幼儿园”“东莞市绿色幼儿园”,成绩卓著,荣誉颇丰。

每一个孩子都是一个期望——民族的期望、世界的期望、人类的期望。身为人师,全力实现一个个“期望”,何尝不是一种幸福?她深知,道阻且长,行则将至;她深信,天道酬勤,未来可期;她期待,在广大教师的倾情浇灌下,“祖国之花”定将竞相绽放。


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