党支部特色化建设成果汇报(4篇)

党支部特色化建设成果汇报(4篇)党支部特色化建设成果汇报　　校党支部工作特色及亮点汇报　　校党支部工作特色及亮点汇报　　**——**年度，我校按照区党工委的要求提出“建立模范支部，成为模范党员下面是小编为大家整理的党支部特色化建设成果汇报(4篇),供大家参考。

篇一：党支部特色化建设成果汇报

　　校党支部工作特色及亮点汇报

　　校党支部工作特色及亮点汇报

　　**——**年度，我校按照区党工委的要求提出“建立模范支部，成为模范党员”的三年总目标。支部紧紧围绕“壮大支部建设”、“开展党的群众路线教育实践活动”、“开展党员义教助学志愿服务”以及联合其他组织共同发展学校等几个重点开展工作，并取得了一些成效。现将一些做法和亮点简要汇报如下：

　　一、“规定动作”标准化，长效化。

　　1、规范阵地，壮大党员队伍。

　　随着**社会声誉和办学质量的不断提高，近三年新增教师50余人，新生力量在不断壮大。因此抓好党建工作树立支部形象非常重要。首先，学校在场地紧缺的情况下排出一间多功能综合教室作为“党员之家”，备齐设备，制度上墙，使得阵地更加标准规范。接着是党员培养和发展工作，重点培养中青年骨干教师，对思想成熟的积极分子适时纳入到党组织来颇为重要。去年支部又有两名同志光荣的加入了党组织,使我们在民办学校里的党员人数增加到21人。（其中行政占30%、骨干占30%）这些中坚力量和新生力量在教师群众中起到了积极向上的作用，成为**校园和谐的促进者和排头兵。此外支部党费收缴工作，定期开展民主生活会，还有关心离退休党员教师的生活，提高我校各项待遇等，力争使支部真正成为有积极进取、乐于奉献、肯全力付出的教师成长的教育园地和自我成长、完善、发展的归属地。

　　2、加强师德，贯彻整风精神。

　　加强党的思想作风建设、组织引领精神文明建设工作尤为重视。学校按照区党工委的工作安排部署，利用每周的行政会和教职工大会及时传达会议精神和学习内容，制定并出台相应制度、细则和奖励方案。例如依据“四风要求”的《**八项规定实施细则》、《师德师风目标责任书》，抓住教育实践活动出台的《关于深入开展党的群众路线教育实践活动阶段实施方案》、《党员教师积极分子评选制度》，更好地规范党员干部作风，激发党员积极主动性。**—**年度，学校实现了“师德零事故”，受到了上级领导的赞扬。

　　3、联系实际，学习认真到位。

　　依据民办学校时间少、教师业务重，学习困难多的的实际情况，党支部采取个人自学上交学习心得、领导辅学、集中讨论研学等形式，党员集思广益提出了对教育教学、师生管理、学校发展建设的意见与建议，并贯彻到整个教育教学实践中去。同时还要做到边整改边学习，为下一阶段活动的开展奠定基础，确保党性认识和学习的有效性。例如进行《三严三实》学习培训，党员交流读书笔记；观看《焦裕禄》，影片焦裕禄再现了一

　　个不朽的共产党员形象，生动、亲切、真实可信地表现了共产党人全心全意为人民服务的品德和无私奉献的精神。此次活动树立了教师

　　“一切为了学生”的教育情怀，凝心聚力争做模范的行动力；今年支部抓住当前网络信息化学习平台，创建“幸福党”微信群，一致成为最热门最热议的讨论基地。书记下载各类文件、文章，国内外重大事件组织阅读，大家纷纷发言讨论。微信群里幸福党员有的温馨问候，有的图像说明，有的榜样示范，真正为党建工作提供了快速便捷的学习帮助。

　　4、党员带头，做贡献创佳绩。

　　在党的群众路线教育实践活动中，党支部采取党的政策讲一讲，教师心声听一听，青年教师教一教，困难学生帮一帮，存在问题改一改等系列活动。特别是教研中心开展的“中小学教师教学大练兵”、“蓝青工程师徒结对活动”，党支部开展的“技术走基层”等活动，解决了师生们的困惑，专业教学收获良多，学生家长们更是满意到家，收到了良好的活动效果。党员王兴同志在初二年级英语课程改革方面，引领创新，带头研究，终于出台《中学英语语法课堂教学策略》。还有党支部的一次特殊的民主专题组织生活会议

　　——“我给自己画画像”。每一位党员同志按照自己在生活上、工作上、思想上查摆出了自身存在的问题,客观准确地为自己画了像。实质是鼓励党员在学中干，在干中学，实事求是，吃苦耐劳，创造性地开展工作，达到促进**可持续发展，科学迈进的目的。

　　5、查准问题，重在解决落实。

　　我们把听取意见作为教育实践活动的重要环节之一，采取“请进来”“走出去”的方式，进一步聚焦反对“四风”，着重听取党员教师在工作中存在的问题和困难,我们将如何加以改善和解决。面对家长朋友提出的意见和建议,我们上报校委会积极提出整改意见。通过努力近三年学校重点解决了食堂就餐环境问题，教室空调问题，学生心理健康重视问题以及控制人数，提升教育教学品质等重大问题得到了重视和认可。此外，动员班主任和教师通过家访\电访，还有《家长会意见反馈解答表》书面方式给予答复和解决，获得了家长的理解、认可和支持。党支部的监督改进工作加强了家校沟通，起到了互相促进的作用。

　　二、“自选动作”有特色，有亮点。

　　1、组织推动更加明显，专业质量名列前茅。

　　学校结合实际情况，**年将工作重点放在改进工作作风，为学生、家长、社会服务得更好的层面上来。行政干部如何带头学习，自上而下，示范引领，努力实现“四个自我”（自我净化，自我完善，自我革新，自我提高）因此，我们确定三个中心：

　　想教师、家长、学生所想，

　　急教师、家长、学生所急，

　　想法设法，为群众解决实际困难。

　　行政干部工作重心下移，一线“跟级”“管科”工作拉开帷幕，所有干部深入一线，深入各自负责的年级，检查课堂，办公室，查找问题，找老师们谈话。检查学生作业，关心学生遇到的各种问题，发现年级存在的突出问题，上报例会解决。通过这一活动，发挥了领导干部党员同志的主观能动性，增强了与群众沟通协作能力，贴近基层，贴近教师团队，更好地为教师学生家长服务党群、干群关系和谐融洽，家长评价更上一层楼。

　　2、开展“情暖工程”，党员、干部、积极分子“践行爱，传播爱”。

　　“情暖工程”活动开展以来，得到上级部门的支持和肯定，得到家长的支持和赞许。三月份，由区团委和心理协会共同组织和积极筹备下，“青春护航站”正式挂牌成立了。50个孩子身心发展上有很大起色和转变。工作成效得到了全国、市区、港澳等专业工作者的认可，他们纷纷到校学习交流，为学生身心健康，关注学生身心发展的工作在行动。

　　学校支部以党员老师为主的志愿者服务队20人，承担了每天护送学生过马路的工作。一年来他们每天坚持不断，风雨无阻，不讲报酬。个人志愿服务达到200小时，服务学生2000人次。集中体现了我校党员无私奉献关爱学生的美德和实践群众路线的成果。同时，为解决家长的后顾之忧。

　　在学校开展的献爱心活动中,我们党员同志都能体现模范作用,拿出比别人多的一份力量资助贫困师生,以解他们燃眉之急。学校董事会也每年都会拿出一万多元帮助贫困生。这种善举让学生、家长、老师们倍受感动，感觉就像回到了家一样温馨快乐！

　　3、联动多个组织，创造和发挥支部作用增强实效。

　　**年新的学期，学校又一次启动了新的教育引擎，制定了双拳战略，先稳定再发展，两手抓都要硬。党支部率先带头，联动工会，团支部，教师发展中心，少先队等组织，开展一系列活动，强大组织力量，深入企业文化，真正实现“人心向党企业兴”的目标。

　　例如学校抓住“红五月”的大好时间，由党团工青少联合组织开展了一系列活动，有乒乓球、跳绳、篮球体育比赛，有硬笔、软笔和绘画的比赛，有卡拉ok唱歌比赛，切实推动“全民健身计划”增强教师身体素质，发挥了教师体艺专长，丰富教师们的业余文化生活，增进各级组教师之间的感情，促进体育爱好者间的交流，积极发挥党团工会组织的作用。此次活动得到了教师们的支持，共计104人参加，奖品总额6500元。

　　4、以党员志愿服务为抓手，用好“书记项目”做好固本强基工作。

　　**年，经过**党支部的努力，在区教育局党工委的大力支持下，得到了25000元的基层党建经费，用于“书记项目——党员志愿服务工作”。得到这笔款项之后，支部成员无不欢欣鼓舞，决心更加努力工作，为支部增特色出亮点。

　　支部经过讨论，制定了“书记项目”经费使用方案，重点落实“党员义教助学”、“教学模范示范岗”等工作，旨在提高党员、干部政治思想、师德素养、教育水平。

　　三、党建工作创新示范

　　发展学校鲜明品牌

　　民办学校工作不同于其他，学情就是民情，着力解决好学生问题，把成绩写在关心学生疾苦，真心为学生办事的具体行动上。**一直以来都在传承“家文化”，重在和谐第一。始终视学生为“家人”，视学生家长反映的问题为“家事”，视学生期待为“家计”，视学校工作为“家业”。现在，**有幸成为党建创新示范点，我们的设想很多，也力求做好，更需要在下一阶段努力做到：

　　一是继续抓好学习教育，将之贯穿于支部的各项教育实践活动始终。践行“知行合一”，以教学为主阵地，以支部建设为抓手，开阔视野，以先进的教学内容培养党员干部。

　　二是突出重点，边学边改，抓好整改措施的落实。围绕为民务实清廉的要求等深入调研、认真梳理“四风”方面突出问题。开展师德师风建设，以高尚的人格感染学生。继续关爱学生，增进师生感情。三是在创新实践特色上有突破，在务求工作实效上下功夫，在提升学校形象，树立党建品牌上见成效。

　　总之，强化责任感和使命感是党员教师干部的必备素质，是实践党的群众路线活动的必然结果。在新形势下，让我们带着深厚的感情去为群众工作，密切党同人民群众的血肉关系。从群众中汲取智慧和力量，更好地把党的教育事业，把党支部基层工作不断向前推进。

　　

　　

篇二：党支部特色化建设成果汇报

　　校党支部工作特色及亮点汇报

　　校党支部工作特色及亮点汇报

　　**——**年度，我校按照区党工委的要求提出“建立模范支部，成为模范党员”的三年总目标。支部紧紧围绕“壮大支部建设”、“开展党的群众路线教育实践活动”、“开展党员义教助学志愿服务”以及联合其他组织共同发展学校等几个重点开展工作，并取得了一些成效。现将一些做法和亮点简要汇报如下：

　　一、“规定动作”标准化，长效化。

　　1、规范阵地，壮大党员队伍。

　　随着**社会声誉和办学质量的不断提高，近三年新增教师50余人，新生力量在不断壮大。因此抓好党建工作树立支部形象非常重要。首先，学校在场地紧缺的情况下排出一间多功能综合教室作为“党员之家”，备齐设备，制度上墙，使得阵地更加标准规范。

　　接着是党员培养和发展工作，重点培养中青年骨干教师，对思想成熟的积极分子适时纳入到党组织来颇为重要。去年支部又有两名同志光荣的加入了党组织,使我们在民办学校里的党员人数增加到21人。（其中行政占30%、骨干占30%）这些中坚力量和新生力量在教师群众中起到了积极向上的作用，成为**校园和谐的促进者和排头兵。此外支部党费收缴工作，定期开展民主生活会，还有关心离退休党员教师的生活，提高我校各项待遇等，力争使支部真正成为有积极进取、乐于奉献、肯全力付出的教师成长的教育园地和自我成长、完善、发展的归属地。

　　2、加强xx，贯彻整风精神。

　　加强党的思想作风建设、组织引领精神文明建设工作尤为重视。学校按照区党工委的工作安排部署，利用每周的行政会和教职工大会及时传达会议精神和学习内容，制定并出台相应制度、细则和奖励方案。例如依据“四风要求”的《**八项规定实施细则》、《师德师风目标责任书》，抓住教育实践活动出台的《关于深入开展党的群众路线教育实践活动阶段实施方案》、《党员教师积

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　　极分子评选制度》，更好地规范党员干部作风，激发党员积极主动性。**—**年度，学校实现了“师德零事故”，受到了上级领导的赞扬。

　　3、联系实际，学习认真到位。

　　依据民办学校时间少、教师业务重，学习困难多的的实际情况，党支部采取个人自学上交学习心得、领导辅学、集中讨论研学等形式，党员集思广益提出了对教育教学、师生管理、学校发展建设的意见与建议，并贯彻到整个教育教学实践中去。同时还要做到边整改边学习，为下一阶段活动的开展奠定基础，确保党性认识和学习的有效性。例如进行《三严三实》学习培训，党员交流读书笔记；观看《焦裕禄》，影片焦裕禄再现了一个不朽的共产党员形象，生动、亲切、真实可信地表现了共产党人全心全意为人民服务的品德和无私奉献的精神。此次活动树立了教师

　　“一切为了学生”的教育情怀，凝心聚力争做模范的行动力；今年支部抓住当前网络信息化学习平台，创建“幸福党”微信群，一致成为最热门最热议的讨论基地。书记下载各类文件、文章，国内外重大事件组织阅读，大家纷纷发言讨论。微信群里幸福党员有的温馨问候，有的图像说明，有的榜样示范，真正为党建工作提供了快速便捷的学习帮助。

　　4、党员带头，做贡献创佳绩。

　　在党的群众路线教育实践活动中，党支部采取党的政策讲一讲，教师心声听一听，青年教师教一教，困难学生帮一帮，存在问题改一改等系列活动。特别是教研中心开展的“中小学教师教学大练兵”、“蓝青工程师徒结对活动”，党支部开展的“技术走基层”等活动，解决了师生们的困惑，专业教学收获良多，学生家长们更是满意到家，收到了良好的活动效果。党员王兴同志在初二年级英语课程改革方面，引领创新，带头研究，终于出台《中学英语语法课堂教学策略》。还有党支部的一次特殊的民主专题组织生活会议

　　——“我给自己画画像”。每一位党员同志按照自己在生活上、工作上、思想上查摆出了自身存在的问题,客观准确地为自己画了像。实质是鼓励党员在学中干，在干中学，实事求是，吃苦耐劳，创造性地开展工作，达到促进**可持续发展，科学迈进的目的。

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　　5、查准问题，重在解决落实。

　　我们把听取意见作为教育实践活动的重要环节之一，采取“请进来”“走出去”的方式，进一步聚焦反对“四风”，着重听取党员教师在工作中存在的问题和困难,我们将如何加以改善和解决。面对家长朋友提出的意见和建议,我们上报校委会积极提出整改意见。通过努力近三年学校重点解决了食堂就餐环境问题，教室空调问题，学生心理健康重视问题以及控制人数，提升教育教学品质等重大问题得到了重视和认可。此外，动员班主任和教师通过家访\电访，还有《家长会意见反馈解答表》书面方式给予答复和解决，获得了家长的理解、认可和支持。党支部的监督改进工作加强了家校沟通，起到了互相促进的作用。

　　二、“自选动作”有特色，有亮点。

　　1、组织推动更加明显，专业质量名列前茅。

　　学校结合实际情况，**年将工作重点放在改进工作作风，为学生、家长、社会服务得更好的层面上来。行政干部如何带头学习，自上而下，示范引领，努力实现“四个自我”（自我净化，自我完善，自我革新，自我提高）因此，我们确定三个中心：

　　想教师、家长、学生所想，

　　急教师、家长、学生所急，

　　想法设法，为群众解决实际困难。

　　行政干部工作重心下移，一线“跟级”“管科”工作拉开帷幕，所有干部深入一线，深入各自负责的年级，检查课堂，办公室，查找问题，找老师们谈话。检查学生作业，关心学生遇到的各种问题，发现年级存在的突出问题，上报例会解决。通过这一活动，发挥了领导干部党员同志的主观能动性，增强了与群众沟通协作能力，贴近基层，贴近教师团队，更好地为教师学生家长服务党群、干群关系和谐融洽，家长评价更上一层楼。

　　2、开展“情暖工程”，党员、干部、积极分子“践行爱，传播爱”。

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　　“情暖工程”活动开展以来，得到上级部门的支持和肯定，得到家长的支持和赞许。三月份，由区团委和心理协会共同组织和积极筹备下，“青春护航站”正式挂牌成立了。

　　50个孩子身心发展上有很大起色和转变。工作成效得到了全国、市区、港澳等专业工作者的认可，他们纷纷到校学习交流，为学生身心健康，关注学生身心发展的工作在行动。

　　学校支部以党员老师为主的志愿者服务队20人，承担了每天护送学生过马路的工作。

　　一年来他们每天坚持不断，风雨无阻，不讲报酬。个人志愿服务达到200小时，服务学生2000人次。集中体现了我校党员无私奉献关爱学生的美德和实践群众路线的成果。

　　同时，为解决家长的后顾之忧。

　　在学校开展的献爱心活动中,我们党员同志都能体现模范作用,拿出比别人多的一份力量资助贫困师生,以解他们燃眉之急。学校董事会也每年都会拿出一万多元帮助贫困生。这种善举让学生、家长、老师们倍受感动，感觉就像回到了家一样温馨快乐！

　　3、联动多个组织，创造和发挥支部作用增强实效。

　　**年新的学期，学校又一次启动了新的教育引擎，制定了双拳战略，先稳定再发展，两手抓都要硬。党支部率先带头，联动工会，团支部，教师发展中心，少先队等组织，开展一系列活动，强大组织力量，深入企业文化，真正实现“人心向党企业兴”的目标。

　　例如学校抓住“红五月”的大好时间，由党团工青少联合组织开展了一系列活动，有乒乓球、跳绳、篮球体育比赛，有硬笔、软笔和绘画的比赛，有卡拉ok唱歌比赛，切实推动“全民健身计划”增强教师身体素质，发挥了教师体艺专长，丰富教师们的业余文化生活，增进各级组教师之间的感情，促进体育爱好者间的交流，积极发挥党团工会组织的作用。此次活动得到了教师们的支持，共计104人参加，奖品总额6500元。

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　　4、以党员志愿服务为抓手，用好“书记项目”做好固本强基工作。

　　**年，经过**党支部的努力，在区教育局党工委的大力支持下，得到了25000元的基层党建经费，用于“书记项目——党员志愿服务工作”。得到这笔款项之后，支部成员无不欢欣鼓舞，决心更加努力工作，为支部增特色出亮点。支部经过讨论，制定了“书记项目”经费使用方案，重点落实“党员义教助学”、“教学模范示范岗”等工作，旨在提高党员、干部政治思想、师德素养、教育水平。

　　三、党建工作创新示范

　　发展学校鲜明品牌

　　民办学校工作不同于其他，学情就是民情，着力解决好学生问题，把成绩写在关心学生疾苦，真心为学生办事的具体行动上。**一直以来都在传承“家文化”，重在和谐第一。

　　始终视学生为“家人”，视学生家长反映的问题为“家事”，视学生期待为“家计”，视学校工作为“家业”。现在，**有幸成为党建创新示范点，我们的设想很多，也力求做好，更需要在下一阶段努力做到：

　　一是继续抓好学习教育，将之贯穿于支部的各项教育实践活动始终。践行“知行合一”，以教学为主阵地，以支部建设为抓手，开阔视野，以先进的教学内容培养党员干部。

　　二是突出重点，边学边改，抓好整改措施的落实。围绕为民务实清廉的要求等深入调研、认真梳理“四风”方面突出问题。开展师德师风建设，以高尚的人格感染学生。继续关爱学生，增进师生感情。三是在创新实践特色上有突破，在务求工作实效上下功夫，在提升学校形象，树立党建品牌上见成效。

　　总之，强化责任感和使命感是党员教师干部的必备素质，是实践党的群众路线活动的必然结果。在新形势下，让我们带着深厚的感情去为群众工作，密切党同人民群众的血肉关系。从群众中汲取智慧和力量，更好地把党的教育事业，把党支部基层工作不断向前推进。

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篇三：党支部特色化建设成果汇报

　　党建特色亮点工作材料汇报

　　党建特色亮点工作材料汇报长期以来，

　　会精神，引导大家积极投入到学校发展中来。三是注重学习效果。拓宽领导点题、自主选择、组织派餐等精神食粮获取渠道，将理论学习和工作推进统筹起来学习。通过学习，支部党员的理想信念更加坚定，思想政治素质及科学文化素质、业务素质显著提高，达到了学以致用的效果。

　　二、抓住队伍建设这个重点，造就业务精良的战斗集体

　　是抓制度执行。始终坚持组织生活会制度和民主评议党员制度。支部每半年召开一次专题组织生活会，引导党员对照“三严三实”、“八项规定”、“十项规定”等政策要求，党支部认真抓好督促整改落实工作。我们坚持每年组织一次民主评议工作，党员组织队伍得到不断优化。

　　三、抓住作风建设这个关键，营造风清气正的干事氛围作风好坏关系工作成败、关系我们事业的兴衰。

　　据《党政机关厉行节约反对浪费条例》《**省党政机关国内公务接待管理实施办法》，院办进一步优化了公务接待流程。党支部采取纪律委员定期报告制度，重点报告对党员遵章守纪监督工作的开展情况，强化对党员的监督，迅速形成“利刃”高悬的态势。

　　总的来说，

　　

　　

篇四：党支部特色化建设成果汇报

　　中共五中党支部

　　党建工作的特色、亮点及主要成效的情况汇报

　　中共五中支部共有党员20名，其中女党员三人，退休党员2人。近年来，支部在上级党委的领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习宣传、贯彻党的十六大、十七大精神，紧密围绕上级党委、政府的中心工作，解放思想、转变观念、务实创新，牢固树立全心全意为人民服务的思想，坚持政治理论学习，进一步加强党的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设，全面贯彻党的教育方针,大力推进学校精神文明建设和文化建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用，为学校的教育教学工作提供精神动力和组织保障，有力地推动了学校各项工作的健康发展。学校的党建工作有了新特色、新亮点，现汇报如下：

　　一、党建工作新亮点、新特色凸显1、党员的先锋模范作用充分凸显。2007年9月以来，五中采取封闭式管理，充分发挥党员的先锋模范作用，每天的早、中、晚三个时段都有党员教师在门口值班，上课时间、课间在校园内巡查，来访人员一律要登记，值班时间从早晨6：10到晚上21：40。寄宿生周日下午返校直至周五不得随意进出校门，遇有急事需进出校门，需持有班主任、当天值日生管及值日行政共同签字的假条方能进出校门，通学生除上下学时间以外也不能随意进出校门，要进出校门一样要请假。自从封闭式管理以后，五中的班风、学风、校风变好了，调皮的学生少了，想读书学生多了，这点班主任感触最深，觉得现在学生好管了，学生的成绩进步很大。支部经常组织全体党员进行义务劳动，如整理校园环境、植树活动等绿化、美化校园活动；党员教师“一对一”与特殊生结对子，帮助转化他们的思想，已成为学校不可或缺的德育骨干。2、党员教师成为学校教育教学的骨干力量。我校党员中高级职称有12人，其中陈硕英、钟智荣、许成春为中学高级教师，林建华、林天根、侯赛经、王振忠、苏明灿、陈

　　溪锋、宁晨、刘俊翔、李良谊为中学一级教师；党员林建华、钟智荣、许成春为骨干教师；担任初三教学工作的教师中就有6名党员教师。

　　苏明灿、张辉老师辅导的学生有2人在永安市作文竞赛中分获一等奖、三等奖；侯赛经、陈硕英老师辅导的学生有2人在永安市征文比赛中获三等奖。

　　党员教师与新课程共舞，参加市、校教学比武、示范课、公开课共有15人45次，其中苏明灿获市语文教学比武二等奖，徐志佳获市政治教学比武三等奖，王翠娇获市英语教学比武三等奖。

　　3、党务校务公开工作得到促进。根据局党委的指示，2008年我校在积极推进党务校务公开工作上花了比较大的力气，支部在校内设立了党务校务公开栏，及时公布党员群众和社会关心的党务校务情况，广泛征求、听取意见，推进民主建设。支部还在校园网上开辟了党务校务公开专栏，宣传有关法律法规和政策，向社会公布举报电话和邮箱，公布学校招生、收费、人事等情况，介绍学校基本情况、日常管理和规章制度。还积极通过教代会、家长委员会、民主党派座谈会、离退休老同志例会、学生会等形式开展党务校务公开活动。我校在党务校务公开方面的工作，受到了教育局有关领导的充分肯定。

　　4、党员献爱心行动蔚然成风。每年，学校都组织教师为慈善机构捐款，近三年共为慈善机构捐款15393.3元,单

　　去年全校师生为永安九中血病患者郑洛松同学就捐款

　　4284.8元，其中党员教师捐款2150元；四川汶川等地区地震发生后，全校师生积极捐款，支援灾区，全校师生合计捐

　　款13893.3元，其中党员教师捐款3200元。学校先后组织

　　教师无偿献血，充分表达师生爱心，提升了我校文明创建水平。

　　5、德育工作有特色。学校十分重视德育工作，充分发

　　挥党员教师的作用，建成一支强大的德育队伍，形成自己的特色：

　　①启动“三星”等评比工程，培养学生积极向上的精神

　　品质。永安五中自2007年9月开始，每月举行评选“学习之星”、“文明之星”、“进步之星”的活动。这些活动的开展，

　　不仅对学生的学习热情起到了极大的推动作用，而且也形成了你追我赶的良好风气，为良好校风的形成奠定了坚实的基础。

　　②评选优秀家长，发挥家校结合教育的优势。学校成立领导小组，以学生每学期学习成绩、思想、品德等综合表现突出为依据，评选出一批有代表性的“优秀家长”（初一、初三年段各10人，初二年段20人）进行表彰，在家长会上开展经验交流活动。五中此举，把对学生的教育延伸到家庭，延伸到社会。

　　③大力开展学生阳光体育运动，促进学生全面发展。结合实际情况，我校每天利用上午大课间的时间安排学生进行冬季长跑，从每班每天每生跑800-1000米，然后慢慢增加距离。每周三、四下午第四节，开展“足球”、“篮球”、“乒乓球”、“跳绳”四个兴趣小组的阳光体育运动。这些活动的开展，在全校掀起体育锻炼热潮，丰富了学校的精神生活，提升了文明素质和思想境界，促进学生全面发展。

　　④抓好社会实践教育，提高学生综合素质。学校充分发挥永安市第一劳动基地的优势，每学期安排全校师生下基地，对学生进行劳动实践教育，并要求每位学生写一篇体会，通过劳动实践教育，不仅培养了学生的自理能力，还帮助学生树立了正确的荣辱观、人生观和价值观，从而让学生珍惜来之不不易的学习机会。学校在寒暑假期间，组织学生走进村落、敬老院及社区，开展打扫卫生、募捐善款、敬老爱老等公益活动，培养学生的环保意识、尊老美德及爱心。学校还于每周三和周四下午第四节开展了电脑、书画、美术、音乐等17项兴趣小组及第二课堂活动，这些活动的开展，激发了学生对学习的兴趣，增添了学生的自信心，提升了学生的思想道德素质。

　　⑤开展诚信教育，陶冶学生情操。为培养学生的道德品质，学校每学年开展了“诚实守信教育月”活动。月初，学校召开了全校师生动员大会，印发了倡议书，制定了“诚信十项要求”，充分利用广播、板报、橱窗、校园网等进行宣传。学校还举行了诚信宣誓、签名活动，印发了《给家长的一封信》。各班认真学习新修订的《中小学生守则》和《中

　　学生日常行为规范》，召开以“呼唤诚信，共铸诚信”为主

　　题的班会课，出好诚信主题黑板报。学生联系实际，开展了

　　“实话实说——诚信你我他”大型谈话活动，进行了诚信问

　　卷调查。学校还组织学生搜集诚信格言，自拟诚信警句，举

　　行故事会、演讲比赛，开展征文、书画创作等活动。

　　⑥重视心理健康教育，促学生健康成长。学校把心理健

　　康教育作为创建德育新特色的重点工作来抓。学校专门设立

　　心理咨询室，并选派一位具有多年班主任工作经验的教师担

　　任心理专职教师，每年参加各级心理健康教育学习培训，定

　　期开讲座、印发材料，为学生解决成长中的困惑。心理工作

　　形式多样、落实到位、成绩显著。6、党建工作创出品牌。近年来，我校以“册子、箱子、

　　牌子”为抓手，虚工实做，推陈出新，促进了党建工作的可持续发展。册子指《党员手册》，已成为五中党员的“身份证”“监督证”和“荣辱证”“发展证”，为客观公正的评定党员提供了准确的依据；箱子指党员爱心基金捐赠箱，在帮助贫困学生完成学业和党员先进性教育活动中起了相当重要的作用；牌子指“党员示范岗”，初三年段的党员以此表达了要做五中党员形象的示范窗口的决心，最终，中考成绩年年上新台阶，名列农村中学前列。

　　二、着力推进党的各项建设工程1、切实加强党的思想建设。思想政治教育，是做好党的工作基础，也是提高党员思想政治水平的有效途径。支部紧密联系本校工作实际和党员队伍现状，把党员学习教育活动与提高党员素质、提高学校办学水平结合起来，确立党员同志以发展学校事业为己任、以学生发展为根本、以提高学校教育质量为中心的思想意识。支部先后开展了理想信念教育、形势任务教育、职业道德教育、遵纪守法教育等，组织了革命传统报告会、三个代表学习培训、十七大精神报告会、先进人物事迹材料学习、纪念改革开放三十周年学习活动等，要求每个党员写好学习心得，教育党员要有大局意识，和党中央、上级党委、政府保持高度一致，带头遵纪守法，依法执教，严谨务实，敬业爱生，以身作则，为人师表，以良好的作风服务于学生、取信于学生，进而保证了学校教育教学秩序。通过开形式多样的教育活动，进一步提高了党委

　　一班人的思想理论修养，党员同志的思想面貌得到改善，一种“博学、厚德、勤勉、自强”的风气日趋形成。

　　2、继续加强党的组织建设。支部高度重视党的组织建设工作。学校的组织发展工作得到明显加强，近三年我校在教师中发展了4名优秀青年教师光荣入党，在党委的细致工作和引导下，一批优秀青年教师积极向党组织靠拢，递交入党申请书，撰写思想汇报，学校党的组织建设呈现良好的发展态势。学校党委还重视学校干部队伍建设，本年度通过教代会的形式开展了中层干部推荐工作。

　　3、进一步强化学校党风廉政建设。五中支部坚持党要管党、从严治党的原则，紧紧抓住制度建设、作风建设等环节，严格贯彻执行中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、中共中央纪委提出的领导干部廉洁自律六项规定、市教育党委关于加强党风廉政建设的各项规定等党纪政纪条规，党委一班人努力做到思想认识到位、组织落实到位、工作措施到位；党委积极完善党组织内部的议事和决策机制，进一步发挥党委委员会全体会议的作用，坚持民主集中制，严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则规范组织生活。学校党委大力推进民主建设，进一步完善了党内情况通报制度和重大决策征求意见制度；在工作中，学校领导干部进一步加强领导班子的团结统一，既讲原则，又讲大局，实事求是，注重发挥集体力量，步调一致地开展工作。近年来，党委重视引导党员、干部慎独、慎微、慎始、慎终，自觉遏制私欲，抵制金钱物欲的诱惑。学校中层以上干部率先垂范，严以律己，较好地发挥了先锋模范作用，在群众中的威信得到提高。

　　三、切实搞好学校群团、条线工作1、加强“五五”普法教育和平安创建。近年来，支部按照上级指示精神认真扎实地组织教工和学生学好有关法律法规，邀请三明法律援助中心郑仁武主任、市交警大队干警郑泽栋、永安市司法局朱副局长、西洋镇法庭的陈庭长等来校开展交通法规和安全主题教育，学校还通过广播、黑板报、宣传橱窗等阵地不失时机地开展法制宣传，进一步落实了预防青少年违法犯罪的各项措施，增强了青少年法制观念和抵御犯罪的能力。学校党委高度重视安全工作，切实开展各项综治活动，排查安全隐患，开展学生急救知识讲座，组

　　织师生紧急疏散、消防演练，整治校园周边环境，使学校的安全环境进一步得到好转，近年来，学校没有发生安全事故，师生的安全感良好。

　　2、大力发挥好学校共青团作用。学校共青团是学校教育工作的主体力量，抓好共青团工作是支部工作的重点内容。我校注重充分发挥共青团在青年教师和学生中的积极作用，进一步健全了团组织网络，支部对团委的工作任务作了新的明确，提出了具体要求，鼓励团委负责同志大胆开展工作，创新工作方式，较好地调动了他们的工作积极性。

　　3、抓好新形势下的工会工作。支部支持工会正确行使职权，注意发挥工会在参与学校民主管理和民主监督、维护教职工合法权益等方面的作用，2007年、2008年学校先后召开了七届一次、二次教代会，听取学校发展报告和工会报告，顺利完成了工会换届选举工作，针对本次教代会上代表们提出的意见建议，支部将其逐一梳理，归纳成3个方面10条意见，多次召开党政联席会议进行研究，采取了一系列措施解决教代会提出的问题，教职工普遍比较满意。

　　总之，近年来，五中支部出色完成党章规定的基层组织的基本任务，领导班子好，党员干部能够较好发挥骨干带头作用，全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会要求，围绕教育抓党建，抓好党建促教育，求真务实，开拓创新，各项工作成绩突出，并取得较好成绩。在教育局组织的多次抽考和统考中，我校许多学科的教学成绩位居农村中学前列；2007年，学校被市综治办、教育局、公安局评为“平安校园”；学校在2008年和2009年连续被西洋镇党委政府授予“精神文明建设先进单位”的称号；2009年3月，学校被三明市委教育工委、三明市教育局授予“先进教工之家”的称号。这些荣誉的取得，群众反映好，同时也促进党群干群关系和谐，得到党员和群众的拥护。

　　永安五中党支部二00九年六月二十二日

　　

　　

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