爬鼓山收获作文【4篇】（精选文档）

下面是小编为大家整理的爬鼓山收获作文【4篇】（精选文档）,供大家参考。

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧。作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。下面是小编帮大家整理的爬鼓山收获的作文【精选4篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

爬鼓山收获的作文【精选4篇】一

勤劳的农民伯伯收获的是丰收的庄稼，辛勤的园丁收获的是姹紫嫣红的花朵，而我又收获了些什么呢？我陷入了深思……

星期天，妈妈领我逛街。遇到一家书店，爱看书的我就吵着要去看书，妈妈答应了。一进屋，我立即被这里浓厚的读书氛围吸引住了。只见一本本散发着浓厚的墨香味的书整齐地摆满了书架，许多读者都在专心致志地看书，明亮的窗户和洁净的地板映射着他们神情专注的身影，而店里却异常安静。服务员阿姨正轻声细语地招待着进出的人。我急不可待地找到了那本心仪已久的漫画书，贪婪地看了起来。这时，妈妈给我买了根糖葫芦，说：“慢慢看，我出去一会儿就回来。”我点点头，边看边吃了起来。

书中有趣的故事深深地把我吸引住了，我随着故事中的情节一会儿激动不已，一会儿又手舞足蹈的大笑起来，完全忘记了这里是安静的书店，忘了周围那些读书人。我越看越着迷，手中的糖葫芦也一点点地被我“报了销”……

不知过了多久，我听见书店里有窃窃的议论声。从书中抬起头，竟发现大家都在看着我，那位漂亮的服务员阿姨正蹲在我的旁边忙着什么。我仔细一看，原来，我不知不觉中竟把糖葫芦核吐了一地，而阿姨正在用卫生纸一粒粒的把核捡起来。发现我在看她，阿姨笑了笑，轻声说：“小朋友没关系，继续看书吧，不过今后可要注意讲究卫生哦。”我的脸顿时象发了烧一样红了起来，赶忙把头埋进了书中。可我再也看不下去了，我偷偷地瞅了一眼阿姨，只见她捡起了所有的核，又弯腰擦了擦地上的粘着物，直到地板又恢复了原来光洁的面容，然后轻步走向垃圾桶，把杂物扔在了里面。此时，我心中充满了懊悔、愧疚，后悔把核吐了一地，后悔当时不主动把核捡起来……地板又洁净了，可我的脸更红了。

妈妈拎着大包小包的来叫我回家，边走边说：“今天商品大减价，收获可真大呀……”我却什么也没说。妈妈不知道，我也有收获，我收获了做人的道理……

一个文明和谐的社会，靠的是大家对社会公德的遵守，一个卫生祥和的环境，靠的是人们的共同爱护。从服务员阿姨身上，我学到了很多东西，我以后一定要克服不良习惯，加强自身修养，爱护公共环境，遵守社会公德，把自己培养成一名讲文明，守纪律的好学生。

这就是我的收获！

点评：

文章立意新颖奇特，叙述生动别致，语言准确流畅，很有生活情趣和教育意义。通过一件平常小事，收获做人的道理，感情真挚，主题鲜明。

爬鼓山收获的作文【精选4篇】二

时光过得真快，转眼间，新学期已经开始一个星期了，学习生活中，我的收获还真不少。

我明白了预习的重要性。从前，我总觉得预习是无关紧要的。但现在，我改变了看。预习也是学习中一个至关重要的环节。如果课前没有做好预习，可能你依然会将这节课的知识点全部掌握。但是，如果你做好了预习，那么整节课你将上得轻松自如，游刃有余，更有助于你对知识点的理解与记忆，使你更快速高效地完成课外作业，在知识的实际应用中学会融会贯通、举一反三。明白了这一点，我以后一定会在课前积极地预习，不遗余力的上好每一节课。

我真正理解了“赠人玫瑰，手有余香”的含义。帮助别人，自己也会快乐，这不这是对“赠人玫瑰，手有余香”的最好诠释吗?是的，在你帮助别人的同时，你的心灵会感到一种前所未有的满足感，它是那样鲜明，那样美妙。在你帮助别人的时候，你就会找到生命的意义和价值。“生命在于奉献”，这话一点都没错。当你用力所能及的行动去帮助别人时，你会有这样一种强烈的感受：有人需要你，这个社会需要你，你是这个社会不可或缺的。帮助别人的同时，也快乐了自己，何乐而不为呢?

我的收获不仅仅是这些，它们就像秋天的累累硕果，高高的挂在枝头上，挂在我的心上。

爬鼓山收获的作文【精选4篇】三

那是一次特别的相遇。

那年我五岁，她六岁。

那天雨下得很大。

我哼着小调，蹦蹦跳跳的拿着小雨伞，站在被雨水冲刷过一遍又一遍的马路旁，等待着父母的归来，等着等着，我就失去了兴趣不想再等了。正准备“打道回府”，扭头便看见不远处有个女孩坐在地上，一脸倔强。我慢慢走过去，“居高临下”的看着她，我见过她不止一次，她是住在我家对面那栋楼里的女孩。她长得很漂亮，像个瓷娃娃。她总穿着白色连衣裙，一副典型的乖乖女的形象。而我呢？是个有着小男孩性格的女孩，总是穿着白色的衬衣，白色的裤子，头上戴着一顶酷酷的黑色鸭舌帽，将长长的乌黑亮丽的头发藏在帽子里，一举一动帅气十足。我站在她面前，她理都不理我。嘿，这人！我脾气一上来，不管三七二十一了，抓住她的胳膊，使出吃奶的劲，把她拉了起来。她什么也没说，瞟了我一眼，毫不客气的躲进我的雨伞下面，用眼神示意我带她回家。我也不想理她，觉得她太目中无人了。

“陈艾”当我把她送回家时，她吐出两个字。我愣了好一会才反应过来，她是在告诉我她的名字。

“何惢瑶”我当然得告诉她我的名字，即使之前不怎么喜欢她。

“我知道”她冲着我甜甜的笑了，露出两个深深的酒窝。

“你知道？”我明显很惊讶，不可置信的看着她。

“我当然知道你咯，你在孩子堆里很出名的，我又怎么会不知道你呢！”她说的理所当然，好像所有人都听过我的名字一样。

“呵呵呵…”我咧嘴笑了，不好意思的摸了摸帽檐。她看着我，拍拍我的肩膀，说了句“明天，你带着我一起玩吧。我回家了，拜拜！”

从那以后，我和她就总是形影不离，好得像一个人似的。记忆中，我和她从未闹过矛盾。而她也不是我开始见到时，以为的那种文文静静的女生，她是十分爱笑，十分幽默的。她总爱时不时的给我讲一两个小笑话，逗得我捧腹大笑。并且，她还是个大大咧咧的人，和她表面的淑女形象{转自}大相径庭。

现在我和她都长大了，她和我不在一所学校甚至不在一个城市里读书，但是，我俩的关系依旧如初。她有事没事就打个电话来“扰我清净”。每每这时，我总爱假装抱怨她打扰我学习，然后听见她从电话那头传来银铃般的笑声，我俩就开始有一搭没一搭的聊起彼此的学习生活。我有时会向她谈起自己那不争气的成绩，还有上课时容易走神之类的问题，有时对学习感到很厌倦了。她每次都静静的听着，等我说完，她就不断地鼓励我，告诉我不要放弃，还和我分享她为什么有优异成绩的学习心得，让我从她的学习方法中总结出一套对自己有用的学习方法。她就像一个姐姐一样支持我，关心我。让我在学习中受益匪浅。

如果有人问我，我长这么大做得最正确的一件事是什么时，我一定会回答是“在一个下雨天，拉起了一个跌坐于地的倔强女孩。”为什么这样说呢？

因为是那天的不经意的一个举动，让我收获一段长达九年或许会更长的宝贵的友谊，收获了一个知心好友。

感谢上天给了我这个充满惊喜的别样收获！

爬鼓山收获的作文【精选4篇】四

今年我已步入高二，重新走了一遭弘毅之旅，其中的痛苦与汗水不必再提，我想今年收获更多的是感动与力量。

“任重而道远”。这句话用在我的班主任—任道身上最合适不过。在旅途开始之前，他便承诺：“我会一直与大家一起坚持到最后，全程陪伴你们”。任老师，实话讲，他不瘦。一路下来，我见过文弱的女生坐上车，也见过平日里的体育小将选择舒适的大巴，却没见过任老师有一丝的懈怠，是的，他真的做到了全程的陪伴。这份感动将会一直在我心中，挥散不去。

感动远不止如此。在日月洲内，我们高二全体做了一项活动，用指导员的话来说就是：翻越困难之墙。四个男生搭成一个梯子，让别人踩在身上并跨过那条线。身为人梯的我最能理解那份艰辛，但是看着别人踩着自己成功越过“困难”的时候，心中的骄傲与喜悦立刻化作了力量，支持着我努力下去。当我被换下去的时候，真正的挑战才到来。我要踩着别人越过“困难”，我有轻微的恐高，但看到作为人梯的同学们咬紧牙关，青筋暴起，我知道我没有资格退步…

最终我所在的方阵率先结束了挑战，可这个结果并不显得有多耀眼。因为过程，奋斗拼搏，齐心协力，挥洒汗水的过程远比结果更珍贵。我来过，我战斗过，我不在乎结局。

当激情与兴奋褪去，返回路程中的疲惫无法言说。但当我看到身边的老师仍在坚持，身边的同学，不论男女，都在咬牙坚持，就连学弟学妹们都在放声高歌。我心中的一团烈火，又燃烧了起来，与伙伴同行的力量充斥着全身，与疲劳相互抗衡。

尽管回到教室我们早已趴在桌上，但藏在疲惫之后的是无穷的收获。与集体一起，纵使千山万水也能翻越；
与伙伴一起，纵使烈日炎炎，也能谈笑挥汗。身处在高二（3）班这一集体中，有温暖，有努力，有汗水…我倍感荣幸。

关于劳苦，绝口不提。关于收获，铭记在心。

推荐访问:作文 收获 鼓山 爬鼓山收获作文【4篇】 爬鼓山收获的作文【精选4篇】 爬鼓山的感受