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2022年“学新思想,做好接班人”主题活动实施方案

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下面是小编为大家整理的2022年“学新思想,做好接班人”主题活动实施方案(2022年),供大家参考。

2022年“学新思想,做好接班人”主题活动实施方案(2022年)

 

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 2 2022 年“学新思想,做好 ** 人 ”主题活动实施方案

  为扎实推进 2022 年中小学“学新思想,做好**人”主题活动,特制定如下方案。

 一、指导思想

 全面贯彻落实立德树人根本任务,始终坚持育人为本、德育为先,大力培育和践行核心价值观,以培养学生良好思想品德和健全人格为根本,坚持教育与生产劳动、社会实践相结合,坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合,不断完善中小学德育工作长效机制,全面提高中小学德育工作水平,为社会主义事业培养合格建设者和可靠**人。

 二、活动主题和内容

 (一)活动主题 学新思想,做好**人 (二)活动内容 1.中小学思政“新时代,新内容”主题学习活动 (1)“**在忙什么”专栏。将重大主题可视化、生动化,用内容生动,图文并茂,通俗易懂的语言,帮助青少年了解国家大事,理解社会主义思想的深刻内涵。

 (2)“我和祖国共成长”专栏。以新时代爱国主义教育

  - 2 - 纲要为指导,宣传展示新时代伟大成就、伟大蓝图、伟大奋斗,生动诠释爱国主义精神,培养学生爱党爱国爱人民爱社会主义的深厚情感。

 (3)“新时代劳动教育”专栏。落实新时代中小学劳动教育意见,介绍展示各地中小学劳动教育的课程设置、经验做法、典型案例和师生家长感悟,发挥示范引领和辐射带动作用。

 (4)“抗疫精神教育”专栏。介绍我国抗击新冠疫情取得的重大战略成果,讲述抗疫故事,弘扬抗疫精神,传播公共卫生知识,加强生命健康教育,教育引导中小学生养成健康文明生活方式,厚植家国情怀。

 2.“学新思想,做好**人”主题阅读活动 (1)“走进新时代”专栏。主要讲解分析新时代的新形势新特点和新内涵。

 (2)“从小学用典”专栏。为适应不同年龄段的学生阅读特点,主题阅读文章分年级编写制作,分为小学 1-3 年级篇、小学 4-6 年级篇、初中篇、高中篇。文章知识深度梯次渐进,表现形式各有不同。

 三、活动时间和阶段

 主题活动时间:2022 年 9 月至 2022 年 12 月。

 9-11 月为学习阅读阶段。各地中小学校组织学习阅读,学校和教师通过开展学习阅读指导课、研讨分享、交流心得

  - 3 - 体会、组织主题班会和队会等系列活动。12 月为总结阶段。对学校活动进展情况进行总结,交流各地学习、阅读的形式和方式,宣传推广典型做法,推动各地常态化开展学习阅读活动。

 四、活动组织和方式

 (一)活动组织 1.本届学习、阅读活动由教体局、少工委联合主办。

 2.各校成立领导组,统筹负责本单位学习阅读活动,并根据文件精神制定具体的实施细则,组织开展好展评、评比活动,遴选出优秀作品和典型案例。

 (二)活动方式 1.开展文章阅读。各主题活动文章通过 XX 等新媒体平台,以及国家中小学网络云平台(XX)等定期进行刊发。各地可根据地方实际,通过相关平台组织教师、学生开展阅读活动,引导家长积极参与,协助开展阅读。

 2.组织学习活动。各中小学校在精心组织阅读好文章的同时,可通过国旗下讲话、主题班队会、交流分享、专题演讲、研学实践等形式,开展丰富多彩、形式多样的主题学习活动。市教体局、市少工委将指导各地各校通过人民日报新媒体平台、教育部相关媒体,对各地涌现的典型经验做法进行宣传报道。

 五、工作要求

  - 4 - (一)高度重视,精心组织。各学校要高度重视,制定详细的活动计划及方案,指定专人,精心组织,确保活动覆盖到每一班级,落实到每一名教师和学生,让广大师生学有所得、学有所悟。

 (二)创新形式,大力宣传。各校要从实际情况出发,创新活动形式,提高活动的实效性,对活动中涌现的班级典型经验做法进行推广宣传。要始终坚持公益属性,不得夹带任何形式的商业活动和商业广告。

 (三)丰富内容,务求实效。各学校要把活动作为学校德育工作的重要内容,坚持与学科教学、班团队活动、校园文化建设等相结合,创新组织活动形式和载体。杜绝形式主义,让学生用心学习,引领青少年养成良好的读书习惯,以新时代的新思想武装头脑,做新时代的**人。

 请各学校于 12 月 3 日之前将活动总结材料报送至教体教育股,联系人:XX,联系电话:XX,邮箱:XX


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