支部学习内容(6篇)

支部学习内容(6篇)支部学习内容　　党支部学习及考核制度　　第一章　　总则　　第一条为了进一步规范我分局党支部的学习,努力提高党支　　部的理论水平,引领分局各项工作，特下面是小编为大家整理的支部学习内容(6篇),供大家参考。

篇一：支部学习内容

　　党支部学习及考核制度

　　第一章

　　总则

　　第一条为了进一步规范我分局党支部的学习,努力提高党支

　　部的理论水平,引领分局各项工作，特制定本制度.

　　第二条党支部学习的目的，是为了提高我分局党员的思想政

　　治理论素质、领导水平和管理水平.党支部全体党员要在分局的政治

　　理论学习中起好带头作用,做出表率。

　　第三条党支部学习，要坚持理论联系实际，坚持国际国内形

　　势相结合，坚持与分局的工作实际相结合。要结合省厅和上级工作的

　　重点、难点、热点问题组织成员进行专题研讨，发挥理论学习对实际

　　工作的指导作用，推动分局的改革与发展。

　　第二章组织领导

　　第四条党支部由分局全体党员组成。

　　第五条党支部学习由支部书记主持，如支部书记因故不

　　能出席，由支部委员主持。

　　第六条分局党支部组织委员负责党支部学习的具体组

　　织实施工作，包括制定党支部学习计划、安排发言、提供学习资料等,

　　组织实施方案需经支部书记审核同意.

　　第七条分局党支部组织委员或分局办公室党员负责会

　　议记录并撰写会议纪要,同时以工作人员的身份参加会议。

　　第三章学习要求第八条学风建设.大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风。要以我国改革开放和现代化建设实际问题,以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考,着眼于分局各项建设新的实践和新的发展。

　　第九条学习内容。党支部学习主要围绕马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的重大方针政策、上级的重大决策、现代科技知识、现代管理理论、业务知识及重要时事等内容展开。紧密联系国内国际的形势和全党、全国、全局工作的大局，密切结合分局深化改革、促进发展、维护稳定的实际，深入研究全国国土资源系统特别是国土资源管理的形势给分局带来的机遇与挑战，以及涉及分局建设的带全局性、战略性、前瞻性的重大问题.要把调查研究贯穿于支部学习的全过程，深入基层、深入群众，深入分局第一线,研究新问题，总结新经验，寻求新办法,为党支部和班子决策提供坚实的理论和实践基础.

　　第十条学习目的.紧紧抓住理想信念这个核心,不断增强改造主观世界的自觉性。把理论学习同解决自身在党性党风方面存在的突出问题结合起来,找差距、查不足，不断增强党性修养和拒腐防变能力，要“正确对待同志，正确对待组织，正确对待群众”,进一步树立科学的发展观，树立正确的世界观、人生观、价值观以及社会主义荣辱观，坚持“两个务必”，努力实践“三个代表”的重要思想。

　　第十一条学习计划。根据上级行党委的部署和要求，结合分局实际，由支部牵头，制定年度学习计划，对学习目的、学习专题、阅读书目、中心发言作出明确规定，并提出具体要求。党支部每一位成员都要根据党支部年度学习计划，制定个人自学计划。

　　第四章学习方式与时间安排第十二条党支部的学习可以采取集中学习与个人自学相结合的形式。集中学习采取听专题报告和讲座、观看录像和展览、社会考察、讨论交流、写心得体会等灵活多样的学习方式.第十三条党支部原则上每月学习一次，每次学习半天，学习时间一般选定在星期五的下午.如有重要的内容需要学习传达，可以随时安排.党支部集中学习时间全年不得少于两周。第十四条党支部的学习时间及地点以分局党员学习表的安排为准,如有变动再另行通知。

　　第五章学习制度第十五条学习考勤制度。党支部实行严格的考勤制度。支部成员必须准时参加学习，确因特殊情况不能参加学习的,事前必须向支部书记请假。每半年由组织委员负责通报一次学习考勤情况。根据公布的考勤纪录，党支部成员全年有两次以上无故缺席的，须自觉向分局党支部写出书面说明.

　　第十六条学习上报制度。党支部学习情况由分局党支部组织委员或办公室党员进行记录，每季度整理上报上级党组织。如因此项内容影响到行长绩效考核,将追究相关当事人责任。

　　第十七条学习档案制度.要建立党支部成员个人学习档案,包括自学笔记、讨论记录、中心发言材料、学习体会文章等内容。

　　第十八条学习自律制度。每次大的学习内容或活动结束后，党支部员应结合本人的思想和工作实际写出学习体会或论文。优秀文章将在向上级党组织宣传部门推荐。

　　第六章学习考核制度第十九条指导思想。党支部理论学习考核要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表"重要思想为指导，本着“从严治行"原则,进一步完善领导干部理论学习制度，探索行之有效的考核方法，建立科学的考核标准和激励约束机制,以此调动领导干部带头学习理论的积极性,增强党性锻炼和改造主观世界的自觉性，不断提高理论水平、领导水平和执政能力，推动国土资源事业持续健康发展。第二十条考核的基本原则.

　　（一）述学、评学与考学的原则。述学是领导干部在每年的述职报告中，要对自己学习理论、运用理论指导工作情况进行专题汇报和自我评价；评学是按照民主、公开的原则，在一定范围内让职工对干部学习情况及学习效果进行评议；考学则对干部的理论学习和运用情况进行考核与评价。这三种方式应紧密结合,各有侧重，把考核的重点放在学以致用上，准确了解干部理论学习的效果。

　　（二)考用结合原则。要把理论学习情况作为对领导班子和领导干部考核的重要内容，把理论考核结果作为选拔任用干部的一项重要依据。

　　（三）科学规范、简便易行的原则。考核要根据干部队伍的实际情况提出基本要求，明确学习内容，规范考核标准,简化考核程序，防止形式主义，注重学习效果.

　　第二十一条考核的组织领导.党支部成员理论考核工作在上级党组织统一领导下,由省厅机关党委和开发区工委负责组织实施。分局要定期对领导干部理论学习制度的执行情况进行上报，不断总结经验，研究新情况，解决新问题,使理论学习考核逐步制度化、科学化、规范化,确保领导干部理论学习的任务落到实处。

　　第二十二条考核对象。学习考核的对象为党支部成员。第二十三条考核的办法和具体措施。

　　(一）理论考核与争创“五好"党组织活动考核相结合。组织对党支部成员理论学习的考核是把理论学习任务落到实处、切实加强干部队伍的自身建设的有效措施，是一项长期的工作任务，要把它纳入争创“五好”基层党组织活动中，切实抓紧抓好。

　　（二）建立党支部年度考核制度.对党支部学习情况考核，重点检查支部书记职责的履行情况、学习计划制定及落实情况、集中学习出勤情况、联系实际开展调研情况、集中研讨发言质量、运用理论指导工作的效果、带头撰写理论文章和调研报告、组织本单位党员职工学习理论情况等。要建立党支部学习情况简报制度、季度上报制度和年度考核制度.党支部每次学习结束后均应上报学习情况反映；每季度末将党支部学习记录上报上级党组织;每年年底前,要写出自查报告报上报上级党组织备案。

　　(三）建立在职自学考核制度。主要了解党支部成员对上级和本级党支部规定的必读书目研读情况、结合工作需要选读其他书籍情况以及个人撰写的调研报告、理论文章、学习笔记、心得体会等，以此检查领导干部的理论思维和综合分析能力。必要时以年为时段，根据规范的学习材料和必读书目制定试题，统一组织测试。

　　（四）建立阶段性学习考试制度。为了保证学习质量，保证上级行有关重大路线方针政策的正确贯彻执行,党支部成员参加阶段性学习结束时，均要进行测试。

　　第二十四条考核的主要内容。(一)学习态度.一是看党支部成员对理论学习的重视程度，能否按要求积极参加中心组学习，平时学习是否自觉等；二是对党支部书记，还要考核其是否带头学习、带头发言、带头调研、带头撰写理论文章、带头运用理论指导工作，并组织好本单位党员职工的理论学习；三是看党支部成员学习刻苦认真程度、参加学习率高低、能否认真做好读书笔记、撰写学习心得体会和理论文章；四是看其是否能坚持理论联系实际的马克思主义学风,着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于分局工作新的实践和新的发展。（二）考核基本理论掌握情况.一是看其对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线方针政策的理解程度；二是看其对国土资源工作的基本方针、政策、法规等履行工作职责所必备的理论知识掌握情况；三是看其对应具备和熟悉的社会主

　　义市场经济、国土资源管理、现代科技、法律基础知识和反映当今世界文明的新知识的掌握程度。

　　（三）考核运用理论指导实践、改造主客观世界的能力与水平。一看能否运用马克思主义理论指导自己的思想和行动,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，身体力行“三个代表”重要思想，立党为公,执政为民；二看其能否运用马克思主义的立场、观点、方法，观察、分析、解决卫生改革与卫生事业发展中的重点和难点问题，创造性地开展工作.

　　第二十五条考核结果的评定标准.党支部成员理论学习考核结果分优秀、良好、合格、不合格四个等次。1、优秀等次标准：①学习认真刻苦；②理论素养高；③运用理论绩效明显；④民主测评优秀得票率应在60％以上；⑤理论考试成绩优秀（90分以上）。2、良好等次标准：①学习认真；②理论素养比较高；③运用理论绩效比较明显；④民主测评合格以上得票率应在60％以上；⑤理论考试成绩良好(80—89分）.3、合格等次标准：①学习比较认真；②理论素养基本符合要求；③运用理论绩效一般;④民主测评基本合格以上得票率应在60%以上；⑤理论考试成绩合格（60-70分)。

　　4、不合格等次标准：①学习不认真，自觉性差;②理论素养较低；③运用理论绩效较差；④民主测评基本合格以上得票率达不到60％的；⑤理论考试成绩不合格（60分以下).

　　第二十六条党支部成员理论学习情况考核要成为领导干部考核的重要内容。领导干部主管部门对领导干部考察、考核时，要对其学习态度、理论素养、学习效果等情况进行全面的考核和评价；领导干部述职时，要将本人的学习情况作为述职的重要内容；群众在民主评议领导班子和领导干部时，要对其理论学习情况一并进行评议。

　　第二十七条考核结果的运用.(一)建立健全领导干部理论学习的约束和激励机制。要把理

　　论学习考核结果作为衡量干部思想政治素质的重要内容和干部奖惩的重要依据，对政治理论学习考试考核优秀的干部要通报表彰，作为评选各类先进个人的重要条件；对考核结果不合格的干部，不能被评为年度优秀和称职等次。

　　（二）做好考核结果的反馈。对理论学习考核结果，要向领导班子和本人反馈，肯定成绩，指出不足，提出要求，促使中心组成员不断提高理论学习的自觉性.

　　第七章附则第二十八条本制度自颁布之日起实施。第二十九条本制度由分局党支部负责解释。

　　

　　

篇二：支部学习内容

　　《中国共产党支部工作条例（试行）》学习问答2019年1月2日星期三1.制定《条例》的重要意义是什么？制定党支部工作《条例》的目的，是为了坚持和加强党的全面领导，弘扬“支部建在连上”光荣传统，落实党要管党、全面从严治党要求，全面提升党支部组织力，强化党支部政治功能，充分发挥党支部战斗堡垒作用，巩固党长期执政的组织基础。2.党支部工作职责是什么？党支部是党的基础组织，是党组织开展工作的基本单元，是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础，担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。3.党支部设置的主要方式是什么？党支部设置一般以单位、区域为主，以单独组建为主要方式。企业、农村、机关、学校、科研院所、社区、社会组织、人民解放军和武警部队连（中）队以及其他基层单位，凡是有正式党员3人以上的，都应当成立党支部。党支部党员人数一般不超过50人。

　　党支部工作必须遵循的原则是什么？

　　2019年2月6日星期三党支部工作必须遵循以下原则：（一）坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，遵守党章，加强思想理论武装，坚定理想信念，不忘初心、牢记使命，始终保持先进性和纯洁性。（二）坚持把党的政治建设摆在首位，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，旗帜鲜明讲政治，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。（三）坚持践行党的宗旨和群众路线，组织引领党员、群众听党话、跟党走，成为党员、群众的主心骨。（四）坚持民主集中制，发扬党内民主，尊重党员主体地位，严肃党的纪律，提高解决自身问题的能力，增强生机活力。（五）坚持围绕中心、服务大局，充分发挥积极性主动性创造性，确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实。

　　5.党支部设置的创新要求是什么？6.党支部成立的程序是什么？7.党支部调整或撤销的程序是什么？8.临时党支部组建、撤销及工作任务是什么？9.党支部的基本任务是什么？10.党支部按其不同领域划分为哪些类别？11.村党支部的重点任务是什么？12.社区党支部的重点任务是什么？13.国有和集体企业党支部的重点任务是什么？14.高校党支部的重点任务是什么？15.非公有制经济组织党支部的重点任务是什么？

　　16.社会组织党支部的重点任务是什么？17.事业单位党支部的重点任务是什么？18.党和国家机关党支部的重点任务是什么？19.流动党员党支部的重点任务是什么？20.离退休干部职工党支部的重点任务是什么？21.党支部党员大会的性质、任务、规则是什么？22.党支部委员会的性质、任务、规则是什么？23.党小组的划分、任务、规则是什么？24.党支部“三会”由谁召集并主持？25.党支部组织生活的任务、要求是什么？26.党支部“三会一课”的任务、要求是什么？27.党支部组织生活会的任务、要求是什么？28.党支部民主评议党员的任务、要求是什么？29.党支部谈心谈话的任务、要求是什么？30.党支部委员会如何设立？31.党支部委员会任期、选举、换届有哪些要求？

　　32.党支部书记的工作职责是什么？33.党支部书记的基本条件是什么？34.不同领域党支部书记选拔条件是什么？35.对党支部书记和委员的培训要求是什么？36.对优秀党支部书记如何重用、表彰？37.党支部书记和委员如何接受监督、考核？38.对软弱涣散党支部如何整顿？39.党委（党组）对党支部建设如何履行主体责任？40.党委组织部门对党支部建设应当发挥什么作用？41.对村、社区党支部工作如何纳入巡察监督？42.党委书记对党支部建设承担什么责任？43.各级党组织应当为党支部开展工作提供哪些必要条件？44.《条例》从什么时候开始施行？45.如何抓好《条例》的学习宣传、贯彻落实？

　　

　　

篇三：支部学习内容

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　　党支部个人学习计划

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　　党支部个人学习计划篇一一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻精神，加强任务宣传和理想信念教育。认真学习，牢固树立科学的发展观，紧紧围绕“让社会满意、让家长放心，让学生成才”的目标，结合学校的实际，全面加强党的建设，创建学习型党支部。加强队伍建设，营造和谐的校园文化，在全面推进教育教学改革中，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，激励广大党员教师为实现学校新的发展目标做出贡献二、工作目标1、加强理论学习，拓展师德内涵，提升队伍素质。2、认真开展“我心目中的好老师”评比。3、开展“党员先锋岗”、“党员示范课”、“我为迎验做贡献”活动，提升党员业务素质。4、巩固“五个好”党支部创建活动。三、本年度主要工作(一)丰富学习内容，推进思想政治建设1.认真组织开展学习活动，加强党员对党的基础理论和基本知识的再学习，强化党员的党性锻炼和培养，努力建设学习型的党支部，制定学习计划，按照支部的安排，从学校的实际出发，抓住重点、克服难点、研究特点、讲求实效，在党支部和全体党员中初步形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的学风，把党支部建设成为勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于创新的学习型组织，努力培育切实贯彻“三个代表”重要思想高素质的党员队伍。2、落实支部委员带头讲党课的制度。积极参加“怎样当好支委”座谈会，提高党务工作者的业务水平。(二)发挥党员先锋模范作用，切实加强师德建设1、继续开展“三热爱、三全面、三让”为主题的师德宣传教育活动

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　　围绕“如何提高教师的职业幸福感”、“做学生心目中的好老师”、“做优秀教育工作者”等开展思想品德大讨论，加强职业荣誉感教育，强化教师身份，提升教师工作的幸福感。根据师德教育活动的要求，围绕“做优秀教育工作者”主题，结合本支部党员的思想修养实际，以理想、信念、宗旨、价值观、世界观和作风等方面的建设为重点，树立身边典型人物，营造“学先进，争先进”的良好氛围。在学生中开展“我心中的好老师”评比，促进师生关系和谐;在学生家长中开展师德师风评议活动，以社会舆论的影响力和约束力来提高学校师德建设的自觉性和实效性。

　　2、“一对一”帮扶活动每位教师要与一名家庭困难的学生实行“一对一”的帮扶活动，热心为学生解决学习、生活中的困难，每位教师要常家访，充分了解学生成长的家庭环境，深入做好学生教育工作。同时，要加强师德制度建设，认真贯彻执行有关师德建设方面的规定，坚决遏制体罚、变相体罚、歧视差生，禁止教师有偿家教、补课、推销辅导资料或变相向家长索要等行为3、优化工作环境、加强文明单位创建工作。建立和完善支部领导，党政主要负责人亲自抓的领导体制和党政工团齐抓共管的工作格局，把文明创建工作列入学校的工作日程，列入学校发展规划和工作计划，切实保证文明创建工作的推进，努力营造良好的舆论环境，张贴学校办学理念、服务理念、家长守则等，既能与家长实行文化对话，又能让家长感受到学校浓郁的文化氛围，在潜移默化中提高素质。(三)夯实党建根基，深化迎验工程。1.把“凝聚党员，凝聚群众，凝聚社会”作为主要内容，充分调动党员、群众的积极性、主动性和创造性，进一步完善服务党员、联系群众的工作机制，增强党支部的凝聚力。认真组织党员参与学校章程和制度的修订讨论。鼓励党员为学校发展献计献策。在学校三年发展规划的总体目标指导下，党员立足自身岗位，制定个人三年发展规划。在规划中陈述个人信仰追求、奋斗目标，发展理念、实施步骤、相关措施。党支部将认真审核党员个人三年发展规划，力争使每一位党员成为一面旗帜，成为学校教育教学科研工作中的精英。

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　　完善主题组织生活会制度，坚持开好每年一次的党员民主生活会。加强党内民主，完善党内情况通报制度。通过“三个一”，召开一次座谈会，开展一次问卷调查，进行一次专项督查。

　　深化党员目标考核工作。教育是追求卓越服务品质的事业，家长、学生对教育到底有着怎样的需求，学校立足现状的办学目标和社区、家长之间是否存在落差，造成落差的根源是什么?群众对我们的评议是什么?该如何有效的改进?作为党员每个月要有清晰的工作目标，支部要做到半年考核，全年有评价。

　　6.开展支部委员交心谈心活动。一年中支部委员要做到与每位教师交心谈心，了解教师思想状况，及时解决教师中出现的各种问题，增强党组织的凝聚力和战斗力。

　　党支部个人学习计划篇二为发挥机关党支部作为基层党组织的战斗堡垒作用，加强思想政治工作与精神文明建设，积极推进学习型服务型创新型党组织建设，切实提高机关党支部党员干部理论水平和服务能力，现就2016年局机关党员干部的学习教育作出如下计划安排：

　　一、总体要求全面贯彻落实党的和十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神，牢牢把握科学理论武装、坚定理想信念、提高思想政治水平这条主线，紧紧围绕“学习型”机关党组织建设这一目标，完善机关学习制度，提高学习教育成效，努力建设一支政治坚定、勤政为民、清正廉洁、敢于担当的党员干部队伍。二、学习重点1、突出加强系列重要讲话精神的学习。深入学习系列重要讲话精神是今年支部学习的重中之重。要按照中央的部署要求，突出“真、深、实”，全面学习领会讲话关于坚持和发展中国特色社会主义、关于实现中华民族伟大复兴的中国梦、关于全面深化改革、关于推动科学发展、关于社会主义民主政治和依法治国、关于宣传思想工作、关于国际关系和我国外交战略、关于党的建设以及加强国防和军队建设、推进祖国统一大业等一系列重要论述，切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。2、切实加强马克思主义基本原理的学习。马克思主义哲学是机关党员干部必须掌握的看家本领。要认真领会在中央政治局第二十次集体学习上的讲话精神，

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　　原原本本学习和研读马克思主义经典著作，坚持运用辩证唯物主义世界观方法论来增强辩证思维、战略思维能力，坚持实践第一和推进理论创新相结合，坚持从客观实际出发制定政策、推动工作，切实提高解决我国改革发展基本问题本领。同时，把学习马克思主义基本原理同系统学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观统一起来，深刻认识其精神实质的内在一致性，切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。下一页更多精彩“党支部个人学习计划”3、学习党的十八届三中、四中全会精神及省市区委全会精神。认真研读党的十八届三中、四中全会、有关文件精神，理解把握全面深化改革和全面推进依法治国的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署。紧密联系我局工作实际，结合生态文明城市建设要求，开创工作新局面。

　　4、学习和树立社会主义核心价值观。深入学习党的提出的“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述，深刻领会社会主义核心价值观的重大意义，有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界。机关党员干部要结合学习中央反腐倡廉工作新部署新要求，自觉加强思想改造，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，做对党忠诚、个人干净、敢于担当的干部。

　　5、关注意识形态领域思想理论动态。党员干部要密切关注思想理论领域动态，对于西方“宪政民主”、“普世价值”、新自由主义、历史虚无主义、质疑改革开放等错误思潮，要充分运用马克思主义理论武器，有针对性地进行辨析和批驳，在思想上政治上排除各种干扰、划清是非界限，增强政治定力，保持正确方向。

　　三、学习重点内容1、《中国共产党党章》;2、学习贯彻党的十八届四中全会精神;3、落实从严治党要求，把作风建设不断引向深入;4、学习贯彻党的十八届五中全会精神。5、《2016年党员读本》;6、《理论热点面对面》;

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　　7、环境保护的有关法律制度。四、学习时间与形式1.学习时间。坚持集中学习和自学相结合，其中集中学习次数不少于每季度两次。2.学习形式。采用自学和集中学习相结合的办法，采取参观教育基地、观看教育片、党课等多种形式组织学习。五、学习要求1.学习必须理论联系实际。党员干部在学习中要紧密联系本职工作实际，勇于实践，大胆探索，敢于创新，进一步解放思想，转变观念，学习掌握必要的新知识，提高工作能力和水平，更好地服务基层。2.要进一步健全落实各项学习教育制度，集中学习采用考勤制度，每次学习都要进行点名，并作好记录。党员干部准时参加学习活动并记好学习笔记，布置学习篇目和内容，指导个人自学，并组织开展学习心得交流活动。Xx局机关党支部2016年X月X日党支部个人学习计划篇三为切实加强学习型党组织建设，着力提高机关党员干部的思想政治素质、理论水平和分析解决实际问题的能力，现制定机关党支部20xx年度学习计划。一、指导思想以党的和十八届中央纪委二次全会精神为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻落实党章，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，进一步推进学习型机关建设，更好地保障和服务新区“二次飞跃”。二、学习内容1.政治理论。学习中国特色社会主义理论体系、系列重要讲话、党的和中央纪委全会精神、省市区重要会议及文件精神。2.法律法规。学习依法行政相关法律、法规，最新出台的司法解释、纪律规定等，认真研学相关规章制度，熟练掌握运用党纪条规。3.业务技能。加强纪检监察业务学习，打牢基础，通过交流讨论、岗位练兵比武、组织执法资格考试等，促进练就过硬本领，不断提升工作水平和效能。

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　　4.其它知识。学习其他部门业务知识，为开展监督检查和查办案件奠定基础。学习先进文化知识、前沿理论、工作所需计算机网络知识等，改善知识结构，提升内涵修养和健康情趣。

　　三、学习形式1.集中学习。支部每月至少组织集中学习一次，每次学习时间不少于两小时，通过“支部论坛”每位同志年内至少作一次中心发言，增强学习形式的灵活性和实效性。2.自主选学。充分发挥“读书角”作用，机关党员自助借阅书籍，提升自我学习能力，促进由“要我学”向“我要学”转变。3.骨干授课。由各室业务骨干定期讲授业务工作技能、最新法律法规解释以及工作实际需要的相关内容。4.警示教育。选取最新的典型案例警示片，组织机关党员先观看、先接受教育，促进严于律已、警钟长鸣。四、学习要求1.严肃学习纪律。按照委局有关学习方面的制度要求，建立考勤制度，由支部统一考核。因故不能参加学习的人员必须向党支部书记请假。2.落实学习责任。全体党员积极参加集中学习、专题学习，非党人员列席参加，并按要求撰写学习交流文章(要求题目自拟、内容生动，文章上报区直机关工委挂“机关学习交流网页”)，个人的学习情况作为年终评先选优的参考条件。3.明确学习任务。集中学习、专题学习需带笔记参加。学习笔记全年2万字，全年学习笔记字数达不到要求需向支部书记说明情况。支部将采取半年检查和随机抽查相结合形式予以督促。4.提高学习质量。按照学习时间安排，有授课任务的同志，要提前认真备课，丰富学习内容，保证学习质量。看了“党支部个人学习计划”的人还看了：1.2017年党支部学习计划2.党支部学习计划范文3.党员个人学习计划4.2017年党员个人学习计划范本

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　　5.党支部2016-2017学年度学习计划6.2017党支部学习计划

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篇四：支部学习内容

　　一组织党员干部学习中国共产党纪律处分条例中国共产党党内监督条例试行中国共产党党员权利保障条例和建立健全教育制度监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要新修订的关于实施党风廉政建设责任制度的规定中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则以及党风廉政建设方面规定有关规定组织党员干部进行讨论

　　党支部党章学习记录五篇,党章学习记录党章学习记录篇一学习时刻20XX年5月17日下午地点旅游局局长室会议主题党风廉政建设法规制度学习党风廉政建设制度参加人员全体党员干部主持人陈志敏记录员刘丰会议内容如下：一、组织党员干部学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党党员权利保障条例》和《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、新修订的《关于实施党风廉政建设责任制度的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》以及党风廉政建设方面规定有关规定，组织党员干部进行讨论。二、定期组织收看反腐倡廉警示片。利用反面教材，对党员干部进行反腐倡廉的警示教育，在思想上筑起一道反腐倡廉的钢铁长城。三、严格规范党员干部廉洁从政行为。按照“八个坚持，八个反对”的原则，认真落实中纪委提出的“四大纪律”、“五个不许”的规定，防止领导干部利用手中的权利谋取私利，落实中央提出的领导干部进一步提高为人民服务的能力和水平。四、加强对党员领导干部的监督。重点加强对党员领导干部“八小时”以外生活圈、社交圈的监督，保证党员领导干部始终做到干干净净为官、明明白白做人，树立清廉统计新形象。五、加大违法案件的查处力度。决不许有案不报或有案不查的现象，更不同意打击报复举报人。六、保障措施。一是强化意识。所有党员应把党风廉政建设摆在重要位置，列入绩效考核目标治理的重要内容进行检查、考核，并作为年终评比先进的依据。二是完善制度。按照党风廉政建设责任制的总体要求，针对薄弱环节，依照实际情况进一步修订和完善有关规章制度。三是加强监督。每个党员干部要经常性对比检查一次执行廉政建设制度的情况，并作为党小组民主生活会的必谈内容。对违反本制度规定的，或由于工作不负责任而不履行职责造成后果的，依照有关规定给予批判教育、组织处理或纪律处分。党章学习记录篇二时刻：20xx年11月12日地点：华山村村委会会议室主持：华山村党总支书记出席：华山村党支部全体成员一、会议议程1、认真学习党的十八大报告2、支部成员发言，交流学习心得体会。3、结合华山村实际，认真谋划明年重点工作，贯彻落实十八大精神。二、会议记录会议指出，要按照上级统一部署，把学习贯彻党的十八大会议精神作为当前首要的政治任务，把支部成员的思想和行动统一到党的十八大精神上来。结合实践，准确把握十八大报告内涵，深刻领会十八大精神实质，明确自身承担的目标任务，自觉运用新思想、新观点、新论断指导各项工作有效开展。会议要求，要以十八大精神为动力，围绕加速实现社会经济全面转型目标，认真谋划明年重点工作实现三个新突破。一是幸福乡村创建工作实现新突破;二是深化村级财宝积存机制实现新突破;三是特色农业产业化实现新突破。会议强调，作为党员，要时刻要保持自己的先进性，把十八大精神融入到自己的工作、生活中，立足本职，勤奋工作，始终保持一股强大的活力和不竭的动力，更好地为人们服务。党章学习记录篇三x月x日，市委统战部召开党员专题学习会，深入学习《党章》，开展"三个对比检查"。在此基础上，认真开展了新时期保持共产党员先进性具体要求大讨论。

　　全体党员按照市委统一部署，认真学习并对比《党章》规定的党员义务和中央、省、市委对新时期共产党员保持先进性的差不多要求，开展了广泛深入的共产党员先进性大讨论。在综合各位党员讨论发言的基础上，领导班子又进行了反复讨论、概括和提炼，明确了市委统战部共产党员先进性的具体要求：

　　一、坚决信念，牢记宗旨。始终不渝地坚信共产主义，认真执行党的路线方针政策，增强政治敏锐性，践行党的宗旨，真心诚意地为基层服务、为统一战线各界人士服务。

　　二、勤奋学习，开拓创新。牢固树立"自觉学习、终身学习"的理念，学深差不多理论、学精业务技能、学明白新的知识，保持与时俱进，增强创新能力，勤于考虑，勇于实践，敢为人先。

　　三、善谋大事，重抓落实。着眼我市经济、政治、文化、社会建设全局，加强调查研究，深入基层摸实情，反映民意讲实话，为市委决策提供真实可靠依据;加大督查督办力度，扎实有效推动工作开展，确保各项统一战线方针、政策落到实处。

　　四、敬业爱岗，献身统战。热爱统战事业，认真履行职责，吃苦在前，享受在后，求真务实，追求卓越，不计名利，廉洁奉公，遵纪守法，努力使自己成为学习型、考虑型、民主型、实干型、创新型的统战干部。

　　五、营造和谐，联系广泛。紧密联系统一战线各界人士，通过平等相待、民主协商的方式，为在全社会形成谅解宽容、团结互助的良好风尚和平等友爱，融洽和谐的人际环境作贡献。

　　六、团结联合，服务进展。高举大团结、大联合的旗帜，紧紧围绕第一要务，理顺情绪，化解矛盾，为改革进展稳定减少阻力、增加助力、形成合力，最大限度地为构建和谐丹江口市、为实现祖国统一大业服务。

　　七、谦虚慎重，困难奋斗。保持清正廉洁、品德高尚，文明热情、真诚待人，立党为公、团结协调。自觉学法守法，严格遵守廉洁自律各项规定，绝不利用职权和职务阻碍为个人及亲友谋取私利，保持统战干部良好形象。

　　与此同时，全体党员重温了党的三代领导人以及中央统战部领导关于统一战线工作干部应具备的差不多素养的要求。

　　毛泽东："你们当中要出些专家，要熟悉人物和历史，精通此中门道"。周恩来："坚决的立场，谦诚的态度，学习的精神，勤勉的工作，刻苦的生活，高度的警惕性"。邓小平："充分的民主精神，高度的革命热情，和气的态度，积极的工作，刻苦的作风，和政治家的风度"。江泽民："发扬我们党统一战线的优良传统和作风，克服关门主义、官僚主义和衙门主义，以良好的精神风貌和榜样行为增进宽阔党外人士对我党的理解和信任"。中央统战部领导："政治上坚决，理论成熟，作风上过硬，业务上精通，工作上勤奋，纪律上严明。"党章学习记录篇四会议时刻：20xx年x月x日会议地点:xxxx会议室参会人员：xxx主持人：xxx会议资料：一、学习党章党的地点组织二、学习十八届五中全会精神(一)建设法治政府全会提出，强化对行政权力的制约和监督，完善纠错咨询责机制。全面推进政务公开，坚持以公开为常态、不公开为例外原则，推进决策公开、执行公开、治理公开、服务公开、结果

　　公开。(二)健全依法决策机制全会提出，健全依法决策机制，把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、群众讨论决定确定为重大行政决策法定程序，建立行政机关内部重大决策合法性审查机制，建立重大决策终身职责追究制度及职责倒查机制。党章学习记录篇五会议时刻：20xx年x月x日会议地点:xxxx会议室参会人员：xxx主持人：xxx会议资料：一、学习党章党员——党员的条件、义务与权利二、学习十八届五中全会精神(一)五大体系会议指出，在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论，构成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，构成完善的党内法规体系。(二)六项任务全会明确了全面推进依法治国的重大任务：完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施;深入推进依法行政，加快建设法治政府;保证公正司法，提高司法公信力;增强全民法治观念，推进法治社会建设;加强法治工作队伍建设;加强和改善党对全面推进依法治国的领导

　　“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划别详一、指导思想：

　　在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。二、奋斗目标：

　　1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求，做好教研工作，即"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试"。4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。三、具体措施：1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；2、降实各备课组教学进度表及教学打算；3、有的放矢地开展第二课堂活动初一年组织学生单词竞赛；

　　初二年组织学生进行能力比赛；

　　初三年组织学生进听力比赛；

　　其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。

　　4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语"奥赛"。

　　5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向；6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；7、降实本学期教研听评课工作安排。

　　

　　

篇五：支部学习内容

　　党组织要酌情采取谈话或谈心的方式做好党员教育工作要坚持惩前毖后治病救人的方针创造讲真事讲实话的氛围引导党员以求真务实的精神投入到谈话谈心活动中既要通过谈话谈心达到解决问题的目的又要讲究措辞掌握尺度切忌自我封闭打击报复诬陷造谣等不良倾向的发生

　　党支部学习制度

　　1、党支部学习的组织

　　（1）党支部学习由支部书记（或书记委托委员）主持，支部全体党员参加，部分内容可吸收非党同志参加。

　　（2）主持人负责审定学习计划或学习内容，提出学习要求。

　　（3）宣传委员负责按要求提出学习内容，拟出学习计划，具体职责是：

　　①负责拟定学习计划，提供学习所需的书籍、文件、辅导材料，对理论学习的内容、重点和研讨题目按照要求列出，并经主持人审查后印发或组织学习。

　　②记录学习情况，建立学习档案。集中学习研讨时，负责学习研讨记录和考勤工作。

　　③组织学习辅导。围绕学习专题，进行调查研究，编辑学习资料，邀请有关专家作辅导报告。

　　④总结和经验推广。每年要对学习情况进行总结，及时整理、上报学习中的做法和体会。

　　2、党支部学习的内容

　　马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的方针、政策、路线；中央、自治区党委、市委以及旗委的重要文件；党章及党建方面的理论知识。

　　3、党支部学习的时间

　　每周星期五下午为支部集中学习时间。集中学习时间如遇特殊情况需要变动时，由主持人决定

　　4、党支部学习的形式

　　党支部的学习，采用集中学习、分散学习、自学、专题讲座、推荐文章（文件）、主题发言等形式进行学习。要把党支部学习与党组中心组学习有机结合，集中学习与工作安排有机结合。

　　5、有关学习要求

　　（1）要树立终身学习的思想，不断提高理论素养，掌握新的工作技能。

　　（2）党员干部个人每年年初要制定年度学习计划和每月学习计划，党支部要制定每年、每季度及每月学习计划。

　　（3）要积极参加各种学习活动，坚持以自学为主，每年至少要读两本好书，认真做好读书笔

　　记。

　　（4）要自觉做好学习笔记，由支部组织适时抽查读书笔记，年终由局机关党委目标考核领导小组统一检查评分。

　　（5）每次集中学习由组织委员负责考勤，无故不参加学习一次视为半天旷工。遇特殊情况不能参加学习的，必须提前向主持人请假；学习时间必须关闭手机或调为振动；非特殊情况中途不得外出。

　　（6）每年要组织两次以上知识技能竞赛或“考学”活动。竞赛和考试成绩作为评先选优的重

　　要依据，对不合格者限期进行整改。

　　（7）参加学历培训和短期集中培训都要严格要求自己，自觉遵守各项规章制度，树立良好的党员形象。在学习、考试中违规违纪的，将依照有关规定严肃处理。

　　党组织谈话谈心制度

　　第一条为了加强党员教育工作，了解掌握党员思想动态及工作、生活状况，及时发现问题，引导和教育党员坚定理想信念，永葆先进性，牢固树立为群众健康利益服务的宗旨意识，在科学合理的思想斗争过程中，确保党员为现代化建设实实在在地发挥表率作用。结合先进性教育活动有益经验，特制定本制

　　度。

　　第二条党组、党支部要经常了解党员的思想、工作、生活情况，特别是了解党员在执行党的路线方针政策和履行权利、义务的情况，掌握工作、学习生活中的困难和问题。

　　第三条谈心活动要讲究普遍性、广泛性和深入性，即党组织与党员、党员之间、党员与非党干部之间都要谈心，谈心内容要广泛，关键性的问题要谈得有深度有广度。党组织每年要组织2—3次集中性的谈心活动，谈心活动次数视具体情况而定。

　　第四条谈心活动要坚持双向平等的原则，不论是领导成员、科级党员，还是一般党员、干部群众，在谈论过程中要始终强调平等的地位，且相互提出意

　　见和建议。谈心活动由支部组织，但不指定专人，不做专门记录。

　　第五条谈话活动由党组织指定专人进行，主要针对在谈心过程中思想波动大、不认真履行党员义务、工作出现失误的党员，要及时研究制定具体的办法，帮助查找问题原因和根源，帮助其认清错误、提高认识，帮助解决问题，真正达到进步的目的。

　　第六条

　　党组织要酌情采取谈话或谈心的方

　　式，做好党员教育工作，要坚持“惩前毖后、治病救人”

　　的方针，创造讲真事、讲实话的氛围，引导党员以求

　　真务实的精神投入到谈话谈心活动中，既要通过谈话

　　谈心达到解决问题的目的，又要讲究措辞，掌握尺度，

　　切忌自我封闭、打击报复、诬陷造谣等不良倾向的发

　　生。

　　第七条

　　为确保真正发现问题，实现因势利导

　　地进行整改，原则上可记录开展活动情况，但谈心谈

　　话活动的具体内容不做记录。

　　第八条

　　对于经谈心活动开展批评教育后，仍

　　未能认清问题、切实进行整改或敷衍应付、整改不到

　　位的党员，由党支部领导代表党组织进行正式谈话，

　　给予严厉的批评教育，并限期予以改正。这种情况下可做正式的谈话记录，谈话结束后要及时将情况报党组。

　　第九条

　　对于经正式谈话限期整改，到期后仍未改

　　正的党员，由党组织研究提出处理意见后报上级党组

　　织批准，按有关规定严肃处理

　　廉政谈话制度

　　党员领导干部廉洁从政是新时期从严治党、端正党风的重要前提，是贯彻落实党的路线、方针、政策的重要保证。为切实加强我局党员干部教育管理工作，完善监督管理机制，建设高素质的党员干部队伍，增强领导干部拒腐防变能力。根据上级有关文件要求，结合我局实际，制定廉政谈

　　话制度。

　　一、新提拔的党员领导干部，在任前由局党委组织进行廉政谈话。

　　二、局党委主要领导根据工作分工，每半年与支部负责人就党风廉政建设和廉洁从政情况进行一次谈话；局其他党政领导也要根据工作分工每半年与下级其他党政干部就党风廉政建设和廉洁从政情况进行一次谈话

　　三、对党员领导干部，在执行党的路线、方针、政策和遵守党纪政纪方面，群众有反映或存在问题，在思想、工作、作风方面存在问题或班子内部不团结、不协调等，要及时进行诫勉谈话。对不按期限改正的，要进行严肃处理。

　　四、与新提拔的党员领导干部谈话，主要是提出廉洁自律和廉政勤政要求；与党政领导干部谈话主要是研究问题，提出要求；与群众有反映、存在差距和问题的干部谈话主要是提醒、告诫、打招呼。

　　五、谈话要坚持实事求是、坦诚相见的原则。对发现有不良倾向的要及时加以告诫。对存在问题的，要有针对性地提出改进意见，并限期整改。

　　六、被谈话的党员领导干部，必须要以对组织和对自己负责的态度，敞开思想，如实汇报。做到有则改之，无则加勉，正确对待。

　　七、廉政谈话要落实专人按照规定做好谈话记录。八、局属各支部参照本制度，做好单位领导干部和其他人员的廉政谈话工作。九、廉政谈话制度由局党委负责解释。

　　

　　

篇六：支部学习内容

　　党的群众路绪教育实践活动具体任务清单（支部）

　　主要时间任务第一周3月3日—7日

　　学习1、党的十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神；学习中发„2013‟4号文件规定的学习内容；2、中央第十三巡回督导组组长的重要讲话；3、国家电网公司董事长、党组书记刘振亚在国家电网公司第二批党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话；4、学习《国家电网公司第二批党的群众路线教育实践活动实施方案》。学习支部全体党员、中层干部支部全体党员、中层干部

　　学习内容

　　参加人员

　　备注

　　第二周3月10日-3月14日

　　国家电网公司第2督导组组长王风华在公司教育实践活动动员大会上的动员讲话；省公司党组副书记、总经理李卫东在公司教育实践活动动员大会上的讲话；省公司和公司教育实践活动工作方案。

　　第三周3月17日-3月21日

　　学习

　　中央八项规定和廉洁从业规定；省公司党组和公司党委贯彻落实中央八项规定实施细则；党政机关厉行节约反对浪费条例；党政机关国内公务接待管理规定；处级以上领导干部要认真学习《干在实处、走在前列》、《之江新语》两本书。

　　支部全体党员、中层干部

　　第四周

　　学习

　　《论群众路线-重要论述摘要》、《党的群众路线教育实

　　支部全体党员、中层干部

　　3月24日-3月28日第五周3月31日-4月4日3月上旬，时间2天

　　第二次中心组集中学习学习

　　践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费-重要论述摘编》；全国两会精神。《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》。支部全体党员、中层干部

　　以“党的群众路线教育实践”为主题，重点学习十八大和十八届三中全会精神；学习中央党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议精神；重温中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定；重温《论群众路线——重要论述摘要》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》；学习《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》；学习中发„2013‟4号文件规定的学习内容；学习习近平总书记系列讲话精神、国家电网公司刘振亚党组书记、董事长在国家电网公司第二批教育实践活动动员大会上的动员讲话。

　　支部中心组学习小组成员

　　3月中旬，时间3天

　　第二次集中学习讨论

　　通过领导领学、辅导讲座、专题发言、观看教育影片等方式，开展集中学习活动。具体内容包括：一是认真学习《干在实处、走在前列》、《之江新语》两本书；学习《党员干部在作风方面存在的突出问题》。二是学习全国《两会》精神。三是

　　支部中心组学习小组成员

　　邀请专家作专题辅导报告。四是公司党委理论学习中心组成员作专题发言，交流学习心得体会。五是集中观看教育影片。支部全体党员、中层干部

　　第六周（4月7日-4月11日）

　　“感动浙电——2013国网浙江电力最美员工年度人物颁奖仪式”视频、以十大感动浙电人物吴坚为原型创作的小品《牵挂》视频等先进人物事迹材料。

　　第七周（4月14日-4月18日）

　　3月下旬4月21日-28日

　　中央关于规范办公用房、因公出国、津贴补贴等文件规定；支部全体党员、中层干部省公司党组和公司党委贯彻落实中央精神的各项决策部署，以及修订发布的有关规章制度；领导相关讲话精神。

　　征求意见召开组织生活会

　　深入细致查找领导班子、部门和个人存在的“四风”问题。召开组织生活会，开展批评与自我批评，制定支部整改措施，党员个人整改措施，明确整改内容和整改时限支部、全体党员

　　注：1、普通党员、中层干部集中学习不少于3天，其余自学。2、支部书记、委员、小组长：参加普通党员3天，中心组理论学习5天，其余自学；3、各支部书记早准备，排好集中学习时间，注意集中学习的时间、地点、学习内容的填写。4、学习资料见内网“党的群众路线”专栏，不再纸质印发；

　　

　　

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