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市委组织部长对青年大学生的讲话8篇

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市委组织部长对青年大学生的讲话8篇市委组织部长对青年大学生的讲话 市委组织部长在全市组织部长会议上的讲话 www.5y kj.co m4在全市组织部长会议上的讲话 组织部长XXX (2006年1月11下面是小编为大家整理的市委组织部长对青年大学生的讲话8篇,供大家参考。

市委组织部长对青年大学生的讲话8篇

篇一:市委组织部长对青年大学生的讲话

组织部长在全市组织部长会议上的讲话

  www. 5y

 kj. co

 m4 在全市组织部长会议上的讲话

 组织部长 XXX

 (2006 年 1 月 11 日)

  同志们:

  刚才, XX书记就今年全市党的建设和组织工作作了重要讲话,我们一定要认真学习, 抓好落实。

 下面, 我代表市委组织部部务会,对去年全市组织工作做一个简要总结, 对今年组织工作的主要任务作出安排。

  一、 认真总结 2005 年的组织工作

 过去的一年, 在市委的领导和省委组织部的指导下, 全市组织工作紧紧抓住先进性教育活动重点, 围绕XX经济社会发展, 以建设开放的组织工作系统为总揽, 统筹兼顾, 狠抓落实, 各项工作取得了新进

 展。

 回顾一年来的工作, 主要有以下特点:

  一是始终在大局下推进工作。

 一年来, 我们始终把握大局, 在大局下定位, 紧紧围绕市委中心任务谋划和推进组织工作。

 我们认真贯彻十六届五中全会精神, 为XX加快工业发展, 制定了《关于认真学习贯彻党的十六届五中全会精神, 为加快工业发展提供坚实组织保证的意见》。

 适应XX经济社会发展需要, 把选好配强管好“一把手”作为重点, 对部分重要部门特别是管人、 管钱、 管物部门 21 名主要领导进行了交流; 把工作着力点放在优化领导班子结构上, 选拔了86 名优秀干部充实到领导班子; 加大后备干部培养力度, 选拔一批年轻干部上挂下派经受锻炼。

 围绕执政能力建设的要求, 突出科学发展观、 构建和谐社会理论培训, 加强经济、 管理、 领导方法培训; 为增强培训效果, 采取“党校+基地” 的模式, 深入推进了大规模培训干部工作, 培训各类人员 3. 02 万人次, 超出年计划 40%; 组织 367名干部参加拟任县处级党政领导职务政治理论水平任职资格考试, 有344 名合格, 合格率达 93. 73%。

 结合产业发展需要, 对 200 多名农村实用人才进行培训, 组织一批企业经营管理者赴青岛考察培训, 推动了全市高层次人才培训工作。

 围绕夯实执政基础, 加强软弱涣散基层党组织整顿建设, 深化“支部+协会” 、 “小康快车星火示范工程”等措施载体; 抓好远程教育、 乡 镇党委书记“公推直选” 两项试点;着力推进城市党建“三覆盖” 。

 老干部工作主动适应新形势新任务的要求, 落实“两个待遇” , 组织了抗战胜利 60 周年纪念活动。

  二是突出以重点来带动全面。

 一年来, 我们始终突出重点, 坚

 持集中力量抓大事、 抓好大事带全面, 不断从整体上推动工作。

 先进性教育活动是全年工作的重中之重, 按照中央和省、 市委的部署, 全市 4163 个基层党组织、 7. 7 万多名党员参加了一、 二批先进性教育活动。

 活动中, 牢牢把握“取得实效” 和“群众满意” 的要求, 思想上高度重视, 工作上摆在首位, 力量上重点倾斜; 充分发挥职能作用,超前谋划, 精心设计, 抓认识、 抓典型、 抓督查、 抓巩固。

 市、 县两级组织 44 个理论宣讲团、 宣讲组深入基层单位讲理论; 总结宣传先进典型 403 名, 组织开展先进事迹宣讲 600 多场次; 解决了一大批与群众利益密切相关、 影响改革发展稳定的问题, 重点整治了乱收费、干部身陷非法利益格局等突出问题。

 先进性教育活动的扎实开展, 带动和促进了组织工作的全面开展。

  三是注重从操作上进行规范。

 一年来, 我们注重从操作环节入手, 用制度、 方法规范组织工作的运行。

 按照“关键是制度” 的思想,不断强化制度的功能, 严格按照《干部任用条例》、《干部选拔任用工作规程》、《干部监督工作规程》 开展干部选拔任用工作; 进一步规范了科级领导干部提拔记实、 破格任用、 专项考察等事项。

 按照“关键在执行” 的思想, 在刚性落实制度的同时, 加强具体操作层面方式方法的研究, 探索了综合运用审计结果、 大范围遴选干部、 常规选拔引入竞争机制; 加强制度之间、 程序之间衔接问题的研究, 制定了干部任免内部操作实施细则; 统筹竞争上岗, 市级机关 197 名干部参加了竞争上岗笔试。

  四是坚持在督查中强化落实。

 一年来, 我们坚持采取多种形式

 督促检查, 强化各项工作的落实。

 围绕落实“班子运行、 干部选任、干部监督” 三大制度体系, 加强民主生活会的指导, 加强班子运行情况分析。

 坚持年初签定农建工作责任书, 落实责任、 分解目标任务,年终严格考核。

 围绕贯彻落实《干部任用条例》、 中央“5+1” 法规性文件、 严厉惩治用人上的不正之风和腐败现象“11 条措施” , 加大工作力度, 组织检查组对县区和部分市级部门进行检查, 及时纠正和解决存在的问题。

  五是不断在自身上深化建设。

 一年来, 我们围绕巩固和发展“树组工干部形象” 活动成果, 结合先进性教育活动, 不断深化组织部门自身建设。

 坚持把能力建设放在首位, 集中开展四中、 五中全会精神的学习, 市委组织部机关组织开展了 10 次业务知识交流, 邀请专家作党建、 经济方面的专题报告, 推动复合型组工干部队伍建设; 开设组工论坛, 围绕“提高工作效率” 、 “增强责任心” 、 “维护组工干部形象” 、 “组织部门先进性建设” 4 个专题深入研讨, 多层面培养锻炼组工干部。

 注重加强和改进服务, 实行开门评部, 完善联系基层、帮扶困难党员群众的措施。

 组工干部的素质进一步提高, 形象进一步提升。

  总之, 去年全市组织工作整体推进, 较好地完成了各项任务,取得了明显成效。

 特别是, 省委张学忠书记、 张中伟省长、 甘道明副书记、 魏宏部长来我市检查指导后认为:

 先进性教育活动见事快、 要求严、 起点高, 措施具体、 领导重视, 抓得认真、 抓得扎实, 社会影响大, 教育效果好。

 中央巡回检查组、 省委巡回检查组、 省委督导组

 对我市先进性教育活动也给予了充分肯定。

 我市先进性教育活动经验在全省大会上作了交流发言。

 市委组织部典型信访案例在全国组织部门信访干部培训会上作了经验交流。

 远程教育试点、 干部人事制度改革等工作也在全省性会议上作了经验交流。

 推出社区志愿者朱德英、优秀乡 村教师杨泽均、 优秀检察官杜明全等在全市、 全省有影响的先进典型。

 制作的 《我的母亲——朱三姐》、《商品鹅饲养管理实用技术》分别获得省上电教专题片类、 农科片类一等奖; 电教片《儿子》 获四川省广播电视节目省级政府奖三等奖。

 这些成绩的取得, 得益于市委的坚强领导和省委组织部的精心指导, 得益于全市组织战线全体同志的辛勤努力!

  在看到成绩的同时, 我们也要清醒地认识到工作中存在的一些问题和不足, 主要是:

 对社会关注的选人用人和基层组织建设中的一些热点、 难点问题, 解决的措施办法还不多; 工作任务部署得多且要求高, 但深入基层调查研究、 帮助基层解决实际困难上还不够; 有的工作要求还存在“上下一般粗” 的现象, 在具体指导工作和检查落实工作上还有差距; 关心爱护基层干部、 充分调动他们积极性的问题还需要引起足够重视等。

 这些问题必须引起高度重视, 切实加以解决。

  二、 努力做好 2006 年的组织工作

 最近召开的全国、 全省组织部长会议, 对今年的组织工作任务提出了新的要求, 作出了具体部署。

 贯彻落实好这些要求和部署, 做好今年我市的组织工作, 我们首先必须清醒地认识和把握组织工作面临的形势和任务:

  第一, 党的十六届五中全会提出了科学发展观的一系列新思想,这就要求组织工作必须要为贯彻落实科学发展观提供坚实的组织保证, 通过各项组织工作把科学发展观贯彻落实到各个层面、 各级组织。第二, 党的执政能力建设和党的先进性建设“两大根本性建设” , 不仅使组织工作明确了更加鲜明的价值取向, 更要求组织工作在思想理念、 措施方法上按照“两个根本性建设” 进行调整、 创新和加强。

 第三, 市委五届八次全会提出牢固树立科学、 和谐、 超越发展理念, 把XX经济社会事业引入又快又好的发展轨道, 要求组织工作必须要提供强有力的人才支撑和组织保证。

 我们必须按照中央和省、 市委的部署, 紧紧围绕市委中心工作来思考和谋划组织工作, 找准切入点和着力点, 改革创新, 不断提高组织工作服务XX经济社会发展的水平。

  面对上述形势和任务, 按照市委关于加强和改进党的建设和组织工作的总体要求, 2006 年组织工作总的要求是:

 全面深入地贯彻落实科学发展观, 加强党的执政能力建设和先进性建设, 按照“举旗帜、 抓班子、 带队伍、 促发展” 的思路, 围绕中心、 服务大局, 以先进性教育活动和县乡 党委换届为重点, 扎实推进组织工作, 为实现我市“十一五” 规划开好局、 起好步提供坚实的组织保证和人才支持。按照这个总的要求, 今年我们要“突出两大重点, 推进六项工作” :

  (一)

 突出抓好保持共产党员先进性教育活动重点。

  善始善终、 保质保量地搞好先进性教育活动, 仍然是今年组织工作的重点。

 目前, 第三批先进性教育活动已全面开展, 全市有 1758 个农村党组织、 8 万多名党员参加。

 我们要按照全市第三批保持共产党

 员先进性教育活动工作会议的部署, 紧密联系建设社会主义新农村和“三农” 工作实际, 按照“关键是取得实效” 、 “真正成为群众满意工程” 的要求, 扎实开展, 强力推进。

 全省组织部长会议要求, 要巩固发展一、 二批, 扎实开展第三批, 要认真抓好建立长效机制工作,力争取得丰硕的实践成果、 制度成果和理论成果。

 这里, 我强调三点。

 第一, 要着力抓好解决问题。

 要着眼“实践成果” , 以“回头看” 为抓手, 进一步抓好前两批先进性教育活动整改措施的落实, 在党员、 党的基层组织和党委(党组)

 三个层面解决问题上, 重点是继续抓好党委(党组)

 承诺问题的解决。

 第三批先进性教育活动, 要认真落实市、 县、 乡 5000 名机关干部“联乡 包村帮户” 工作, 组织农村党员开展“与党同心, 与群众贴心, 建设新农村” 主题实践活动。紧密结合实际, 着力帮助解决农村党组织不适应形势发展、 农村党员致富本领不强等突出问题, 着力帮助解决农村“饮水难、 行路难、 看病难、 上学难” 等难点问题。

 以解决问题的实际成效让群众满意。

  第二, 要着力抓好长效机制建设。

 要着眼“制度成果” , 认真总结三个批次、 不同类型基层党员队伍先进性教育活动的经验, 建立健全相关工作制度, 形成不同特点基层组织先进性建设的长效机制,形成不同职业党员长期受教育的制度规范。

 按照保持党员先进性和党的先进性两个层面的要求, 进一步探索建立适应党政机关、 城市基层、农村、 企业和教育科研单位实际的长效机制。

 着眼于“理论成果” ,加强党的先进性建设的经验总结和研究, 开展“保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设” 征文活动, 不断推进认识的深化。

  第三, 要着力抓好成果巩固和扩大。

 根据全党统一部署, 今年6 月底前, 集中性先进性教育活动要基本告一段落。

 我们要进一步深化制度成果, 建立健全长效机制与做好经常性基层党建工作紧密结合起来, 下功夫巩固和发展教育活动成果。

 着力扩大公推直选、 扩大全委会权力、 推行“三联” 制度、 开放基层党务、 实行社会评价五项措施, 深入推进党内基层民主。

 把先进性教育活动的好做法、 好经验运用到基层党建的日常工作中去, 着力提高农村基层党建工作整体水平, 努力推进“生产发展、 生活宽裕、 乡 风文明、 村容整洁、 管理民主” 的社会主义新农村建设。

  (二)

 突出做好县、 乡两级党委换届工作重点。

  按照中央和省委的部署, 今年三季度, 县、 乡 党委将进行换届,这是全市政治生活中的一件大事。

 原则上, 三季度是乡镇党委换届,四季度是县区委换届。

 与以往换届工作相比, 这次换届有新的特点,即:

 必须落实四中全会关于领导班子配备改革的精神; 实行自上而下的集中换届和人事上的整体安排; 要求运用综合考核评价试行办法考察领导班子和领导干部; 要全面落实干部交流的精神。

 把握好这次换届的意义和要求, 从基础工作做起, 认真细致地在思想、 组织、 工作上做好准备尤为重要。

  第一, 要准确把握改革目标。

 四中全会确定的地方党委领导班子配备改革的目标是“精简领导职数; 减少副书记职数; 适当扩大党政交叉任职; 规范任职年龄界限; 实行常委分工负责。

 ” 这些目标在今年县、 乡 换届中都要逐步落实。

 我们要认真把握上述要求, 注意做

 好有关基础工作。

 如控制职数的问题、 实行常委分工负责制的问题,都应提前考虑到、 把握好。

  第二, 要认真做好调查研究。

 全省组织部长会议提出, 要以换届为契机推进干部交流, 加大机关与地方、 经济发达地区与欠发达地区之间以及关键岗位干部交流力度, 有计划地安排干部特别是后备干部到艰苦地区、 复杂环境经受锻炼和考验; 交流不能机械地理解为籍贯、 成长地回避, 有的干部虽然出生地不在那里, 但在一个地方工作、生活了多年, 这样的情况也应该注意交流。

 我们要切实把握这些精神,开展有针对性的调查研究, 加强跟踪考察, 认真分析班子结构和运行情况, 在班子配备上通盘考虑, 给党委当好参谋, 为下一步调整配备做好基础工作。

  第三, 要积极探索方法措施。

 全省组织部长会议提出, 要做好规范换届考察方法、 扩大民主的基础工作, 把体现科学发展观要求的地方党政领导班子和领导干部综合考核评价办法, 运用到今年党委换届人选考察中去。

 我们要积极探索, 按照中组部试点工作的基本精神,用好民主测评、 民意调查、 实绩分析、 个别谈话等方法和手段, 深入了解干部德才素质。

 特别注重对...

篇二:市委组织部长对青年大学生的讲话

后现代主义思潮对青年大学生的影响高教高职研究 郝永康 兰涵旗

 约 3030 字

  摘 要后现代主义思潮是近代西方盛行的一种综合性的社会文化思潮近年以来它在我国当代青年大学生的思想认识领域内逐渐渗透对他们的精神结构、思想方式和生活方式都产生了一系列正负交织的影响。因此研究后现代主义的精神实质客观分析评价其双重效应正确地引导青年大学生有利于更好地进行大学生思想政治教育工作。

  关键词后现代主义思潮 当代青年大学生 思想教育

  后现代主义思潮于 20 世纪 60 年代首先在法国、美国兴起80 年代风靡西方并向全世界蔓延成为当今西方盛行的一种综合性的社会文化思潮。作为一种具有极其丰富、复杂的思想和理论内涵的泛文化思潮后现代主义并非是一个具有统一理论基础的思想流派而是众多不同的经常处于冲突之中的文化倾向的积淀物。其主要特征表现在以下几个方面第一反对理性主义后现代主义最为显著的特征莫过于对理性主义激进的否定和批判了第二消解主体性后现代者通过对人与自然、人与人对立关系的反思和批判颠覆了现代主体性观念。第三反对基础主义后现代主义用多元性反对统一性用不确定性和模糊性等取代确定性第四反对权威主义后现代主义者坚持打破一元论的权力话语霸权由一元向多元扩展。从总体上说后现代主义文化思潮是一种否定性和批判性的社会思潮。

  一、后现代主义对当代青年大学生的影响分析

  近年来随着我国改革开放的不断深化扩大市场经济的迅速发展后现代主义文化思潮通过各种渠道向整个思想文化领域扩展、蔓延并在青年大学生中风靡开来对其产生了深刻的影响这些影响是多种多样的既有积极的正面的也有消极的负面的广泛而深刻地影响着我国青年的价值观念和思维方式。正如王岳川指出的积极的意义上说后现代主义使资本主义永世长存的神话归于失效。消极方面呢“„„人类对真理、良善、正义的追求不断被语言所消解 生命的价值和世界的意义消泯于话语的操作之中。

 ” 这一对后现代主义思潮的评价可以说是非常客观的。后现代主义思潮有其积极的一面它主张尊重个体的主体认识呼唤人的自由、价值和尊严。然而在实现市场经济的今天随着经济全球化在政治意识、文化形态方面影响的加剧后现代主义思潮给当代大学生思想观念带来的负面影响是很明显的其主要表现在以下几个方面

  一导致大学生行为习惯的随意化倾向

  后现代主义对当代青年大学生的影响主要是“反传统”意识的增强一方面加剧了青年人的反权威和逆叛意识另一方面又使当代大学生的社会角色自我认识发生巨大转变表现在行为习惯上有随意化的倾向。后现代主义思潮的这种观点对青年大学生的思想意识产生了深刻的影响使大学生放弃了对社会、对他人的责任放弃了道德原则、真诚原则进而以极端个人主义、实用利己主义作为自己的人生哲学青年大学生的这种人生态度在生活、学习、恋爱的各个方面都表现出来。

  二造成部分青年大学生政治意识淡化、政治观念模糊

  在社会主义市场经济体制建立过程当中引起了社会各方面的剧烈变动给青年大学生的政治观念带来多重影响。部分青年有意无意地接受了后现代主义思潮中的怀疑主义、虚无主义放弃信念不讲操守以反主流文化为时髦。部分青年大学生既没有为传统的文化精神所感化也没有新的理想归属和寄托在无意识中借后现代主义的形式放弃信念以反主流文化开始不断反传统甚至部分青年学生在对社会主义制度、共产党的领导等问题的认识上模糊社会主义能否战胜资本主义的“怀疑论” 资本主义取代社会主义的“取代论”等错误、消极认识在当代青年大学生中具有相当大的市场这是十分令人忧虑的。

  三助长部分大学生过分追求物质享受价值观念世俗化

  在后现代主义的文化氛围下当代大学生的世俗化潮流愈演愈烈部分青年在对后现代

 主义思潮的盲目追求中、价值观中出现实用性、功利性、自我中心等倾向一些大学生在物质生活上崇尚名牌 互相攀比 享乐主义渐成一种文化意识形态。

 他们已不满足甚至卑视 “螺丝钉”的形象注重寻求实现个人价值的最大化。少数学生以物质享受的多寡为自身的价值取向。后现代主义文化中反映的世俗化、商品化原则、消费原则影响着青年大学生以追求生活的享乐来回避社会以极端的方式来表示消极的反抗。

  从上可见后现代主义思潮对当代大学生产生较大的负面影响思想政治教育工作者不应该对此采取漠然的态度而应该重视这个问题采取有效对策努力消除这种负面影响。

  二、加强和改进对当代青年大学生的思想教育

  对于青年大学生来说他们尚处于价值观形成的探索时期其价值观的最终形成要经过长期激烈的思想冲突反复的实践、比较和检验。因此应当把培养青年对各类社会思潮的辨别和自主选择能力作为重点增强他们的鉴别力和免疫力引导青年大学生正确地认识和对待后现代主义思潮并开展自觉的评论和自我教育吸收其中精华的部分抛弃其中不符合我国国情的东西引导他们追求高层次的精神追求提高自身的品位。为此应采取以下几方面措施

  一要引导大学生树立科学的价值观加强大学生思想政治教育。采取各种教育形式增强学生的识别能力。要让学生学会用马克思主义观点看世界辩证地分析后现代主义思潮认真分析、反思、鉴别后现代主义的积极因素和消极因素对后现代主义进行一个文化的整合。以全面的、积极的、发展的原则对其消极性进行筛选和改造。引导大学生开展自觉的批评和自我教育吸收同化后现代主义将其纳入社会主义的主流文化中来。

  二要加强校园文化建设 加强大学生的社会实践。

 在校园文化中积极扩展主流文化阵地使校园文化作为亚文化与主流文化保持一致有计划、有步骤地引导大学生。校园文化环境对大学生具有巨大的感染力和熏陶作用应下功夫营造多层次的校园文化以高品位和学术性为目标广泛组织以思想、文化、娱乐、学术科技为基本内容的校园文化形成良好的整体氛围 建设积极健康的文化环境。

 增加大学生的实践活动 使大学生学到的知识牢固内化并运用到实践中来使其从感性认识上升到理性认识使学生们不再盲目追随后现代主义从而追求健康有益的文化。

  三要以心理教育为切入点加强对大学生的思想政治教育。开展大学生心理健康教育注意借鉴和运用心理咨询方法解决思想政治问题。在后现代主义思潮的影响下大学生们渴望个性的张扬而在改革日益深入的今天各种利益关系发生重大调整社会心理失衡、各种不安定因素日渐增多我们应把心理教育和行为引导作为大学生思想政治教育的一个重要内容。心理教育就是要以尊重人为基点帮助人为重点提高人为目的。在实际工作中既要尊重学生个性又不能逢迎迁就既坚持心理疏导又不排除正面灌输解决学生思想认识上的问题应坚持以疏导为主既要考虑针对性又要因势利导对症下药解决问题。

  参考文献

  1王治河.后现代主义与中国J.外国哲学2001 7.

  2王岳川.后现代主义文化研究M.北京北京大学出版社1992.

  3 李贵.后现代主义思潮对大学生的影响及对策J .南昌航空工业学院学报2002(6).

  4朱剑.浅谈后现代主义思潮与大学生思想教育J.《石油教育》双月刊20045.

篇三:市委组织部长对青年大学生的讲话

组织部长创先争优大会讲话

  在全市组织部长暨深化干部人事 制度改革工作会议上的讲话

  (2010 年 3 月 5 日)

 于 洪 岩

  同志们:

 这次全市组织部长暨深化干部人事制度改革工作会议, 是在全市上下齐力同心推进松原经济恢复发展、 加快发展新形势下召开的。

 会议的主要任务是, 认真贯彻落实全国、 全省组织部长暨深化干部人事制度改革工作会议精神, 总结 2009 年工作, 部署 2010 年任务。市委常委会对这次会议十分重视, 会前专题听取汇报, 对做好今年组织工作提出明确要求。

 下面, 我讲两点意见。

 一、 2009 年工作简要回顾

  2009 年是我市发展历史上极不平凡的一年, 也是组织工作非同寻常的一年。

 全市各级组织部门在市委正确领导和省委组织部指导下, 坚持“三服务” 、 “两满意” , 为松原发展选干部、 配班子、 建队伍、 聚人才、 强基础, 较好完成了 各项任务。

 1

  ――学习实践活动试点任务圆满完成。

 按照中央和省委部署, 贯彻“践行科学发展观,加快建设新松原” 活动主题, 突出实践特色, 加强协调指导, 在巩固第一批学习实践活动成果的同时, 精心谋划和组织第二批学习实践活动试点, 实现了 高标准启动、 高效率推进、 高质量达标, 取得实在成效, 得到中央和省委有关领导充分肯定。

 乾安县活动得到贾庆林主席高度评价。

 ――绩效评估和年度考核工作取得成效。

 采取分类赋权、 量化打分、 综合评定办法, 对24 个市直党群部门(单位)

 2008 年度工作绩效进行考核评估, 及时兑现考评结果。

 采取定性分析和定量评价相结合、 以定量评价为主的方法, 对市管领导班子和领导干部进行年度考核, 并依据考评结果, 严肃兑现奖惩, 在整个干部队伍中产生较强振动和积极反响,进一步树立了正确导向, 营造了 风清气正良好政治生态环境。

 ――市管领导班子调配工作得到加强。

 着眼于推动全市经济社会发展, 按照改善结构、增强功能的要求, 在职数紧张情况下, 通过积极采取政策支持, 以“三保” 部门为重点,提拔市管干部 5 批次 17 人, 调整县处级干部 8 批次 152 人, 使班子结构和功能得到进一步改善。

 2――机构改革中干部人事安排工作较好完成。

 抓住政府机构改革有利契机, 与相关部门配合, 研究出台积极的干部人事安排政策, 为 94 名干部办理了 提前退休或提前离岗手续, 实现了核定职数与实配人数持平, 卸掉了 多年来干部超配的沉重包袱, 既保证了 机构改革顺利进行, 又为广大干部的成长进步创造了条件。

 ――干部人事制度改革不断深化。

 探索形成以党委集体提名为核心的初始提名模式, 实施结构化复式民主推荐新办法, 探索推行公推竞岗等多种新的竞争选人方式, 探索试行 “五差额” 干部选任方式, 全面落实地方党委讨论任免干部票决制, 率先实行选人用人公信度定期监测, 首先试行党群部门绩效评估和领导干部“不良行为测评” 新办法。

 这些改革新措施和办法, 多数为全国首创, 取得良好效果, 得到中组部和省委组织部充分肯定。切实加强干部选拔任用工作全过程监督, 开展用人上不正之风集中整治工作, 努力提高选人用人质量和公信度。

 其作法在全省会议上作了交流。

 探索实行干部自主选学培训模式,深受参训干部欢迎, 得到省委组织部积极评价, 推介在省新闻媒体专题播出。

 ――农村基层组织建设“三项工程” 扎实推进。

 着 3 眼于巩固基础、 凝聚力量, 探索建立通过“乡 村网商” 培训促创业模式, 试行把公务员设在村上的基层干部配置新路子, 建立以养老保险为重点的村干部激励保障机制, 创新推行农村基层组织 6 种设置形式, 坚持落实市、 县直部门包村帮扶制度, 积极筹措“三项工程” 专项资金 2100 多万元, 以年度综合考评强化督查指导, 全方位推进“三项工程” 实施。

 市常委会对县(区)

 委书记抓“三项工程” 专项述职测评满意度均达到 97%以上。

 ――人才队伍建设不断加强。

 根据我市经济社会发展对人才的总体需求, 强势推进一村一名大学生、 人才服务现代农业、 人才服务民营经济腾飞、 人才支援农村医疗卫生、 人才支援农村教育发展“五个” 省级重点人才项目。

 一村一名大学生项目居全省前列。

 谋划实施大小老板培育、 实用技能人才培养、 紧缺急需人才引进“三个” 市级重点人才项目。

 培训企业经营者 2824 人, 全市农村新型经济组织带头人发展到 2218 人, 培育各类高技能人才 1287 人, 有力助推了全市经济发展。

 ――组织部门自身建设进一步强化。

 深化拓展“讲党性、 重品行、 作表率” 活动和“组织部长下基层” 活动。

 在全市组织系统举办以“学习贯彻十七届四中全会 4 精神, 推进组织工作科学化和创新水平” 为主题的组工干部论坛, 进行全体组工干部参加的组工业务知识年度测试, 并排榜通报。

 注重制度建设, 完善工作流程, 提高了组织工作规范化和科学化水平。

 此外, 老干部、 党史研究、 调研信息、 电化教育和远程教育、 群众来信来访处理等工作也取得了新进步。

 在肯定成绩的同时, 我们也清醒地看到问题和差距。

 一是组织工作满意度不够高。

 与全国组织工作满意度平均水平相比, 我市虽然有四项指标高于全国平均水平, 但在全省的位次与上年比有所下降。

 二是干部交流压力比较大。

 目前全市县处级干部中没有进行过岗位交流的 203 人, 占 34. 6%。

 县处级领导干部在同一岗位工作超过 8 年的 119 人。

 三是干部队伍结构严重不合理。

 干部年龄结构老化、 文化结构虚高、 专业结构过分倾斜、 “三方面” 干部缺空比较严重。

 四是某些改革措施落实不到位。

 干部任期制和对领导干部监督管理的有些措施没有落实。

 对采取竞争性选人方式有些部门有抵触, 想办法规避。

 五是党的组织基础还不牢固。

 有的地方和领域基层党建工作相对薄弱, 部分基层党组织软弱涣散、党员作用发挥不好。

 六是经济社会发展对人才的紧迫需 5 求与人才的有效供给矛盾还很突出。

 企业家人才匮乏, “大老板、 小老板” 短缺, 高技能人才和农村实用人才不足, 对经济的支撑作用有限。

 七是少数组工干部素质不够高, 形象不够好。

 我们要以高度的责任感和危机感, 在今后的工作中认真解决这些问题。

 二、 2010 年主要任务

  2010 年是“十一五” 规划的最后一年, 是实现我市两大奋斗目标的关键年、 决战年, 组织工作为全市改革发展提供有效服务的任务更加繁重。

 今年全市组织工作总的要求是:

 坚持以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导, 深入贯彻落实科学发展观, 全面落实全国全省组织部长会议、 市委四届六次全会和经济工作会议精神, 围绕贯彻十七届四中全会《决定》 这条主线, 以“三服务、 两满意” 为目标,以深化干部人事制度改革和实施农村基层组织建设“三项工程” 为重点, 改革创新, 统筹推进, 大力加强领导班子和干部队伍建设、 不断加强基层党组织和党员队伍建设、 着力抓好人才队伍建设、 切实打造模范部门和过硬组工干部队伍, 努力提高选人用人公信度, 加快提高组织工作科学化水平, 为松原经济恢复发展、 加快发展提 6 供坚强组织保证。

 按照这一总体要求, 重点抓好 8 个方面工作。

 (一)

 建机制, 促消化。

 超职数配备干部一直是我市严重制约领导班子和干部队伍建设的沉重负担。

 目前, 市本级超职数问题虽然得到初步解决, 但还不具备批量提拔干部条件。

 县(区)

 除宁江区略有空余外, 其他各县仍然处于总体超配状态。

 消化超职数配备干部, 是我们必须做的一项重要工作。

 在这方面, 市委态度非常明确, 决不能搞一刀切, 必须走制度化道路, 建立干部退出机制, 倒出空间, 优化队伍, 激发活力。

 今年, 我们要继续完善干部自愿离职、 离职退养、 辞职制和相关激励政策相互配套的常态退出机制, 重点突出落实领导干部职务任期制, 这既是中央和省委有关干部政策要求, 又是破解我市干部队伍建设难题的有效途径。

 同时, 健全考核评价机制, 强化考核结果运用, 加大对不胜任、 不称职干部的组织调整处理力度, 拓宽干部下的渠道, 畅通干部队伍出口。

 (二)

 优配置, 调结构。

 进一步抓好干部调整配备, 不断优化干部队伍结构, 努力为全市发展大局选准干部、 配强班子。

 一是强化正确的用人导向。

 坚持德才兼 7 备、 以德为先, 以事业论成败、 以工作实绩看干部, 注重提拔重用那些符合干部使用条件特别是贯彻落实科学发展观态度坚决又有能力的同志, 特别关注长期在基层一线和在环境艰苦、 矛盾复杂岗位工作的干部, 特别关注那些埋头苦干、 不拉关系、 不走门子的老实人、 正派人,让老实人受尊敬、 实干人“吃香” 。

 二是加大干部交流力度。

 认真贯彻落实中央关于职务任期和交流的政策规定, 有计划推进县(区)

 干部之间、 县(区)

 和市直部门干部之间交流, 分期分批做好县(区)

 换届前干部的调整交流工作, 为换届提前做好准备。

 三是选配结构性需要干部。

 加大选配年轻、 高学历、 专业性干部比例, 加强“三方面” 干部培养选拔工作, 着力改善领导班子年龄、 文化、 性别和专业结构, 增强班子整体功能。

 合理使用各年龄段干部, 充分调动和发挥广大干部的积极性。

 (三)

 重培养, 增能力。

 加强干部教育培训, 提升干部素质, 着力增强领导干部领导科学发展能力。

 一是坚持常规化培训。

 以党校为主阵地, 深入开展领导干部政治理论和专业能力培训, 抓好关键岗位、 紧缺急需人才教育培训, 增加分类别、 分专题培训比重。

 整合培训 8 资源开展域外高端培训。

 全年计划举办培训班 12 期, 培训县处级干部及其后备干部 500 人次。

 二是推进干部教育培训创新。

 围绕影响我市发展的重大问题和干部需求, 深化拓展自主选学, 开发对策研究新项目。

 积极鼓励和扶持县(区)

 自行探索或利用已有项目开展科级干部培训, 满足不同类别、 不同层次干部的个性化需求。

 三是强化干部实践锻炼。

 立足本职搞好岗位练兵, 努力提高自身业务水平。

 积极采取上挂、 下派、 蹲点调研、

 挂钩帮扶、 选派参与招商引资、 项目建设和重大活动等方式, 有效提高县处级干部及其后备干部领导素质和能力。

 (四)

 严监管, 提公信。

 加强和改进干部监督工作, 提高选人用人公信度, 匡正选人用人风气。

 一是加强干部选拔任用工作监督。

 开展干部选拔任用工作年度检查、 任前审查和离任检查, 全面落实“一报告两评议” 制度, 深化选人用人公信度定期监测工作, 构建事前报告、 事后评议、 质量检查、 失误问责、 违规追究的监督链, 全面提高干部工作规范化程度。

 二是加强对领导干部从严管理和重点监督。

 构建防止干部出问题的前沿防线, 坚持抓早、 抓小、 抓苗头, 落实谈心谈话、 诫勉谈 9 话和函询制度, 坚持开展领导干部不良行为测评, 促进《党员领导干部廉洁从政若干准则》 的贯彻落实。

 三是加强对用人不正之风的集中整治。

 开展贯彻执行《条例》 等政策法规情况、 整治用人不正之风情况两项集中检查, 实施拉票贿选、 “买官卖官、 跑官要官” 、 任职年龄“一刀切” 三项专项治理, 构建电话举报、 信访举报、 网上举报“三位一体” 的举报平台, 严明组织人事纪律, 严肃查处违规违纪用人行为, 打造风清气正的用人环境。

 (五)

 破难题、 推改革。

 中央最近出台了 《2010-2020 年深化干部人事制度改革规划纲要》 , 确定 11 个改革重点突破项目, 提出逐步建立健全干部选拔任用、 考核评价、 监督管理、 激励保障四大机制。

 省委组织部专门召开会议进行了具体部署。

 落实中央和省委深化干部人事制度改革精神, 我市重点在 10 个方面实现突破。

 一是完善和推行初始提名制度。

 市本级和宁江区、 乾安县对初始提名工作进行了 实践探索, 初步形成了比较规范的初始提名制度。

 今年中组部将制定关于提名工作的规定。

 规定出台后, 我们要对已有的制度进一步完善, 制定具体实施办法, 在全市所有县(区)

 全面推行初始提 10 名制度, 市直部门探索实行。

 完善初始提名制度, 核心是鼓励多渠道提名, 明确党委(党组)

 集体研究确定提名人选, 从源头上扩大干部工作民主, 防治用人上不正之风, 保证用人质量, 提高选人用人公信度。

 二是进一步完善民主推荐和民主测评办法。

 注重完善和改进民主推荐、民主测评方式方法, 在增强科学性和真实性上下功夫。

 按照代表性、 知情度和关联性原则, 合理确定参推人员, 适度扩大范围, 全面了解民意。

 坚持采取结构化复式民主推荐和竞争式民主推荐等方式, 通过会议推荐、 谈话推荐、 信函推荐、 随机问卷等灵活手段, 真实反映民意。

 探索根据不同层次参推者主体, 赋以相应的合理权重构成, 准确体现民意。三是推行差额选任制度。

 从初始提名到推荐、 考察、 酝酿各个环节除特殊情况外, 都应采取差额选拔。

 表决环节适于搞差额的, 也提倡差额票决, 实现综合比较、 好中选优、 优中选强, 提高选人用人质量和公信度。

 四是全面推行多种竞争性选人制度。

 要继续把竞争性选拔干部作为改革的重中之重, 全面落实省委组织部《关于加大竞争性选拔干部工作力度的意见》 , 努力建立充满活力、 有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制。

 2010 年全市竞争性选拔干部比例 11 总体上要达到 1/3 以上, 其中市直部门中层干部要一律采取多种竞争性方式产生, 各县(区)

 要拿出部分乡 镇党委书记职位进行公推直选, 在有条件的农村、 社区和机关、 企业、 学校等单位, 逐步扩大基层党...

篇四:市委组织部长对青年大学生的讲话

部长在全市中青年女干部培训班开班仪式上的讲话

 各位学员,同志们: 经市委同意,由市委组织部、市妇联共同举办的全市中青年女干部培训班今天正式开班了。首先,我代表市委,向参加这次培训班的各位学员表示热烈的祝贺!向在座的各位女同胞,以及为我市经济社会发展作出重要贡献的全体女干部表示亲切的问候和衷心的感谢!市委对举办本期培训班十分重视,将其列入了年度干部教育培训计划。开班前,市委组织部、市妇联对培训方案、培训对象、培训机构等认真研究、严格把关,做了大量准备工作。希望同志们能珍惜难得的学习机会,力争使自己的政治素养、业务素质和实践能力提升到一个新的高度。借此机会,我讲三点意见,供大家参考:

 一、统一思想,提高认识,深刻领会这次培训的重要意义 女干部是党的干部队伍建设中的重要组成部分,是推动党的各项事业不断向前发展的坚实基础和重要保障。举办这次中青年女干部培训班,是适应新的形势需要,贯彻落实市委相关部署,加强我市干部队伍建设的重要举措。

 一是推动全市经济社会发展的现实需要。今年是“十三五”规划收官之年,是全面落实省、XX 和我市党代会精神,加快高水平全面建成小康社会的关键之年,全市上下按照市

 委 X 届二次全会要求,坚持创新、实干、服务、担当,各项工作稳步推进。事业的发展离不开一支高素质的干部队伍,包括女干部在内的全市各级、各类干部要主动认识、适应和引领经济新常态,自觉践行发展新理念,牢牢把握“稳中求进”总基调,以更大的定力、更大的担当,切实提高领导水平;要攻坚克难,提振精气神、增强执行力,更好地带领群众干在实处、走在前列,为建设“强富美高”新高邮作出更大贡献。

 二是加强干部队伍建设的迫切需要。长期以来,市委高度重视培养选拔女干部,通过岗位培训、实践锻炼等方式,一大批优秀女干部成长、成熟起来,走上了各级领导岗位。但同时我们也看到,女干部队伍还存在结构层次不够合理、总量偏少等现象。实践证明,干部的成长一靠自身努力,二靠组织培养。举办女干部培训班,就是希望通过集中学习培训,拓宽大家的眼界、思路、胸襟,同时也为大家搭建充分展示自我的平台,为组织上发现干部、考察干部和选拔干部提供重要参考。

 三是提升女干部整体素质的内在需要。从总体上看,我市的女干部文化水平较高,思维敏捷,接受新事物快,开拓进取精神强。但同时也应该看到,有些干部还缺乏扎实的理论功底,缺乏对全市全局工作的了解和把握,缺乏艰苦环境的磨炼,缺乏驾驭复杂局面、解决复杂矛盾的经验和能力。要解决这些问题最好的办法就是要加强教育培训和实践转化,不断提高综合素质。本次培训班课程内容丰富,希望大

 家认真学习,以“巾帼不让须眉”的精神,带头把握新形势,适应新要求,练就新本领,谋划新思路,拿出新作为。

 二、珍惜机遇,积极作为,不断提升自身综合素养和能力 相对男同志而言,女干部扮演的角色、承担的责任更多一些。大家要干出一番业绩,需要付出更多的努力、做出很多的牺牲。这就要求我们广大女干部,要善于把握机遇,发挥自身优势,通过学习和实践锻炼不断提升能力,克服困难,奋发进取,在工作中练真功、有所为、出成绩。

 一是力争做一名有理想、守信念的女干部。古人云:“行源于心,力源于志。”理想信念坚定,人就会有一种锲而不舍的追求、有一股激人振奋的力量、有一颗不畏险阻的恒心,就能保持旺盛的革命斗志和奉献精神。近年来我们很欣慰地看到,高邮各行各业涌现了一批优秀的女干部,她们的不少先进事迹也让我深受触动,我想这与她们内心坚定的理想信念是密不可分的,这也再次证明了理想信念就是精神上的“钙”,是我们取之不尽、用之不竭的力量源泉。在座的都是全市各条战线上优秀的女干部,身上的担子重,责任大,更要珍惜眼前所拥有的一切,自觉坚定理想信念,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,以旺盛的工作热情、务实的工作作风投入到推进高邮经济社会健康发展的各项工作中,时刻保持思想上的清醒和政治上的坚定,坚决防止思想“淡化”、精神“退化”、意志“弱化”,让理想信念真正在内心深处扎根。

 二是力争做一名有能力、善作为的女干部。女干部自身具有“亲、巧、细、韧”的特点,在加强上下沟通、密切联系群众、化解局部矛盾等工作上往往发挥着不可替代的作用。面对改革发展的新形势、新任务,大家需要进一步解放思想、丰富知识、提升能力,突破女性职业发展的玻璃天花板,找到适合自己发展的新定位,这也是我们举办此次培训的初衷之一。当然能力只是一方面,如何把能力转化为成效,还需要大家主动作为、善于作为。要在服务发展中展示更大作为,把思想和行动自觉统一到市委、市政府的各项决策部署上来,进一步激发干事热情,为经济社会发展积极出谋划策、建言出力;要在服务基层中展示更大作为,把工作的着力点放在为基层群众办实事、解难事、做好事上,推动工作重心下移,向基层倾斜,让群众有更多的获得感;要在服务女干部中展示更大作为,各个部门尤其是各级妇联组织要热情关心支持女干部,维护女干部权益,帮助女干部解决实际困难,为女干部健康成长、发挥能力、有所作为创造更好的条件,搭建更广阔的舞台。

 三是力争做一 名有情怀、敢担当的女干部。俗话说“大事难事看担当,逆境顺境看襟度”。对于女干部来说,敢于担当不是一时之需,而是一种思想境界,一种政治情怀,需要作为一门学问来毕生修炼。我认为其中很重要的一点,就是要注重刚柔并济、内外兼修。于外要“大气”,保持乐观向上的积极心态,坚守大气魄力的个人作风,培养宽容开朗的个人情怀;于内要“秀气”,在原则问题上以“刚”的态度

 坚决不妥协,在外交技巧上以“柔”的方式化解矛盾,从人性化、情感化的领导风格,逐渐向综合型女干部转变。要在工作中敢于挑重担,敢于解难题,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善做善成。

 三、增强信心、树立形象,确保本次培训取得良好效果 这次培训,既是组织给大家提供的学习机会,也是组织对大家的考察和考验,不仅考验学习成效,更考验大家的自律意识和学风形象。大家参加培训,就是普通学员,要珍惜机会,正确处理好学习与工作的关系,以饱满的热情,严谨的态度投入接下来的学习中,争做善于学习、勇于实践的有心人,确保培训取得实效。

 一要通过学习增强干事创业的信心。学习永远是我们的干部消除“能力恐慌”,增强内在信心的最好“法宝”。这次培训课程经过市委组织部、市妇联和厦门大学反复研究确定,既有政治理论知识,又有资本运作内容;既有国学知识讲座,又有领导艺术探究;既有宏观政策解读,也有个人素养提升。可以说,整个课程设置合理、内容充实、特色鲜明,对大家消除知识空缺、填补能力短板将有很大帮助。作为新时期的女干部,大家要充分看清自己,充分相信自己,走出女性惯有的依赖、顺从、被动性格阴影,通过学习挖掘女干部独特的优势、潜能和智慧,以女性思维的灵敏和精细,去谋划工作,开拓事业;以女性的执着和坚韧,去实干,去拼搏;以女性的善良和慈爱,去凝聚人心,团结队伍,真正成为独挡一面的干将、敢想敢干的闯将。

 二要通过学习树立优雅知性的形象。平日的工作中,我也知道大家的压力比较大,女同志既要照顾家庭,也要忙于事业,确实要付出很多、牺牲很多。因此,大家更要学会自我调适和放松,科学处理好工作和家庭、领导之间、同事之间、朋友之间、亲人之间的关系。此次培训,我们安排在厦门大学举办,课程中也安排了相关心理调适的内容,也是希望给大家提供一个自我调整的机会,同时也通过学习的不断深入,树立高邮女干部优雅知性的形象和魅力,展示高邮女干部创先争优的风华和气度。始终保持充沛的精力和昂扬向上的精神状态,将女性温柔宽容、勇于拼搏、乐于奉献的精神融汇到家庭和工作中,营造和睦融洽的家庭环境和奋发向上的工作氛围,使事业成功成为家庭幸福的基石,使家庭美满成为成就事业的坚强后盾,努力创造事业与家庭双丰收的精彩人生。

 。

 三要通过学习收获指导实践的成效。“一语不能践,万卷徒空虚”。培训不是变相的“休假”,而是为了给大家“充电”、“加油”,并最终将学得的知识灵活运用到工作实践中。大家在学习过程中,要紧密结合我市实际和各自岗位职责,认真思考研判,广泛学习借鉴,把老师在课堂上讲授的知识与工作实际紧密联系、有机结合,把丰富的知识转化为推进工作的具体思想、办法和举措,有力地促进工作。使培训成果能够真正转化为指导工作、推动实践的“锐利武器”。这里跟大家也再强调一下,希望大家无论在课内、课外都要服从组织管理,严守培训纪律,确保学习培训有序进行、收获

 实效。

 最后祝大家学习愉快、工作顺利、身体健康、家庭幸福!预祝这期培训班取得圆满成功!

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 (附答案)

 一、填空题(0 50 道)

 1.中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南。

 2.

 党章

 是最根本的党内法规,是管党治党的总规矩;党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。

 3.《党章》规定,党的纪律处分有:警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

 4.《党章》指出,新形势下,党面临的执政考验、改革开放考验、 市场经济考验 、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的, 精神懈怠危险 、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。

 5.《党章》强调,必须按照中国特色社会主义事业 “五位一体” 总体布局和 “四个全面” 战略布局,全面统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

 6.《党章》规定,党的干部是党的事业的骨干,是人民的公仆,要做到 忠诚干净担当 。

 7.《党章》规定,自觉遵守党的纪律,首先是 党的政治纪律和政治规矩 。

 8.《党章》规定,发展党员,必须把 政治标准 放在首位,经过党的支部,坚持个别吸收的原则。

 9.党的纪律主要包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。

 10.《中国共产党纪律处分条例》所称的主动交代,是指涉嫌违纪的党员在组织初核前向有关组织交代自己的问题,或者在初核和立案审查其问题期间交代组织未掌握的问题。

 11.《中国共产党纪律处分条例》规定,违纪行为有关责任人员的区分,可分为直接责任者、主要领导责任者、重要领导责任者。

 12.重点查处党的十八大以来不收敛、不收手,问题线索反映集中、群众反映强烈,政治问题和经济问题交织的腐败案件,违反中央八项规定精神的问题。

 13.只有开除党籍处分一个档次的违纪行为,不适用减轻一档给予处分的规定。

 14.不按要求报告或者不如实报告个人去向,情节较重的,给予警告或者严重警告处分。

 15.下级党组织拒不执行或者擅自改变上级党组织决定的,对直接责任者和领导责任者,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。

 16.党员犯罪情节轻微,人民检察院依法作出不起诉决定的,或者人民法院依法作出有罪判决并免予刑事处罚的,应当给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。

 17.党员依法受到刑事责任追究的,党组织应当根据司法机关的生效判决、裁定、决定及其认定的事实、性质和情节,依照本条例规定给予党纪处分,是公职人员的由监察机关给予相应政务处分。

 18.对于经济方面共同违纪的,按照个人所得数额及其所起作用,分别给予处分。对违纪集团的首要分子,按照集团违纪的总数额处分;对其他共同违纪的为首者,情节严重的,按照共同违纪的总数额处分。

 19.直接经济损失,是指与违纪行为有直接因果关系而造成财产损失的实际价值。

 20.党员受到警告处分一年内、受到严重警告处分一年半内,不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。

 21.对于应当受到撤销党内职务处分,但是本人没有担任党内职务的,应当给予其严重警告处分。同时,在党外组织担任职务的,应当建议党外组织撤销其党外职务。

 22.预备党员违犯党纪,情节较轻,可以保留预备党员资格的,党组织应当对其批评教育或者延长预备期;情节较重的,应当取消其预备党员资格。

 23.通过网络、广播、电视、报刊、传单、书籍等,或者利用讲座、论坛、报告会、座谈会等方式,公开发表坚持资产阶级自由化立场、反对四项基本原则,反对党的改革开放决策的文章、演说、宣言、声明等的,给予开除党籍处分。

 24.组织、参加会道门或者邪教组织的,对策划者、组织者和骨干分子,给予开除党籍处分。

 25.违反有关规定取得外国国籍或者获取国(境)外永久居留资格、长期居留许可的,给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。

 26.驻外机构或者临时出国(境)团(组)中的党员,脱离组织出走时间不满六个月又自动回归的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;脱离组织出走时间超过六个月的,按照自行脱党处理,党内予以除名。

 27.利用职权或者职务上的影响操办婚丧喜庆事宜,在社会上造成不良影响的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分;借机敛财或者有其他侵犯国家、集体和人民利益行为的,从重或者加重处分,直至开除党籍。

 28.党员领导干部离职或者退(离)休后违反有关规定接受原任职务管辖的地区和业务范围内的企业和中介机构的聘任,或者个人从事与原任职务管辖业务相关的营利活动,情

 节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤...

篇五:市委组织部长对青年大学生的讲话

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 某某组织部长在 2020 年全市中青年女干部培训班开班仪式上的讲话范文 目 录 一、统一思想,提高认识,深刻领会这次培训的重要意义......... 2 一是推动全市经济社会发展的现实需要。

 ............................. 2 二是加强干部队伍建设的迫切需要。..................................... 3 三是提升女干部整体素质的内在需要。

 ................................. 3 二、珍惜机遇,积极作为,不断提升自身综合素养和能力......... 4 一是力争做一名有理想、守信念的女干部。

 ......................... 4 二是力争做一名有能力、善作为的女干部。

 ......................... 5 三是力争做一名有情怀、敢担当的女干部。

 ......................... 6 三、增强信心、树立形象,确保本次培训取得良好效果 ............ 6 一要通过学习增强干事创业的信心。..................................... 7 二要通过学习树立优雅知性的形象。..................................... 7 三要通过学习收获指导实践的成效。..................................... 8

  各位学员,同志们: 经市委同意,由市委组织部、市妇联共同举办的全市中青年女干部培训班今天正式开班了。首先,我代表市委,向参加这次培训班的各位学员表示热烈的祝贺!向在座的各位

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 女同胞,以及为我市经济社会发展作出重要贡献的全体女干部表示亲切的问候和衷心的感谢!市委对举办本期培训班十分重视,将其列入了年度干部教育培训计划。开班前,市委组织部、市妇联对培训方案、培训对象、培训机构等认真研究、严格把关,做了大量准备工作。希望同志们能珍惜难得的学习机会,力争使自己的政治素养、业务素质和实践能力提升到一个新的高度。借此机会,我讲三点意见,供大家参考:

 一、统一思想,提高认识,深刻领会这次培训的重要意义

 女干部是党的干部队伍建设中的重要组成部分,是推动党的各项事业不断向前发展的坚实基础和重要保障。举办这次中青年女干部培训班,是适应新的形势需要,贯彻落实市委相关部署,加强我市干部队伍建设的重要举措。

 一是推动全市经济社会发展的现实需要。今年是“十三五”规划收官之年,是全面落实省、XX 和我市党代会精神,加快高水平全面建成小康社会的关键之年,全市上下按照市委 X 届二次全会要求,坚持创新、实干、服务、担当,各项工作稳步推进。事业的发展离不开一支高素质的干部队伍,

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 包括女干部在内的全市各级、各类干部要主动认识、适应和引领经济新常态,自觉践行发展新理念,牢牢把握“稳中求进”总基调,以更大的定力、更大的担当,切实提高领导水平;要攻坚克难,提振精气神、增强执行力,更好地带领群众干在实处、走在前列,为建设“强富美高”新高邮作出更大贡献。

 二是加强干部队伍建设的迫切需要。长期以来,市委高度重视培养选拔女干部,通过岗位培训、实践锻炼等方式,一大批优秀女干部成长、成熟起来,走上了各级领导岗位。但同时我们也看到,女干部队伍还存在结构层次不够合理、总量偏少等现象。实践证明,干部的成长一靠自身努力,二靠组织培养。举办女干部培训班,就是希望通过集中学习培训,拓宽大家的眼界、思路、胸襟,同时也为大家搭建充分展示自我的平台,为组织上发现干部、考察干部和选拔干部提供重要参考。

 三是提升女干部整体素质的内在需要。从总体上看,我市的女干部文化水平较高,思维敏捷,接受新事物快,开拓进取精神强。但同时也应该看到,有些干部还缺乏扎实的理论功底,缺乏对全市全局工作的了解和把握,缺乏艰苦环境

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 的磨炼,缺乏驾驭复杂局面、解决复杂矛盾的经验和能力。要解决这些问题最好的办法就是要加强教育培训和实践转化,不断提高综合素质。本次培训班课程内容丰富,希望大家认真学习,以“巾帼不让须眉”的精神,带头把握新形势,适应新要求,练就新本领,谋划新思路,拿出新作为。

 二、珍惜机遇,积极作为,不断提升自身综合素养和能力

 相对男同志而言,女干部扮演的角色、承担的责任更多一些。大家要干出一番业绩,需要付出更多的努力、做出很多的牺牲。这就要求我们广大女干部,要善于把握机遇,发挥自身优势,通过学习和实践锻炼不断提升能力,克服困难,奋发进取,在工作中练真功、有所为、出成绩。

 一是力争做一名有理想、守信念的女干部。古人云:“行源于心,力源于志。”理想信念坚定,人就会有一种锲而不舍的追求、有一股激人振奋的力量、有一颗不畏险阻的恒心,就能保持旺盛的革命斗志和奉献精神。近年来我们很欣慰地看到,高邮各行各业涌现了一批优秀的女干部,她们的不少先进事迹也让我深受触动,我想这与她们内心坚定的理想信念是密不可分的,这也再次证明了理想信念就是精神上的

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 “钙”,是我们取之不尽、用之不竭的力量源泉。在座的都是全市各条战线上优秀的女干部,身上的担子重,责任大,更要珍惜眼前所拥有的一切,自觉坚定理想信念,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,以旺盛的工作热情、务实的工作作风投入到推进高邮经济社会健康发展的各项工作中,时刻保持思想上的清醒和政治上的坚定,坚决防止思想“淡化”、精神“退化”、意志“弱化”,让理想信念真正在内心深处扎根。

 二是力争做一名有能力、善作为的女干部。女干部自身具有“亲、巧、细、韧”的特点,在加强上下沟通、密切联系群众、化解局部矛盾等工作上往往发挥着不可替代的作用。面对改革发展的新形势、新任务,大家需要进一步解放思想、丰富知识、提升能力,突破女性职业发展的玻璃天花板,找到适合自己发展的新定位,这也是我们举办此次培训的初衷之一。当然能力只是一方面,如何把能力转化为成效,还需要大家主动作为、善于作为。要在服务发展中展示更大作为,把思想和行动自觉统一到市委、市政府的各项决策部署上来,进一步激发干事热情,为经济社会发展积极出谋划策、建言出力;要在服务基层中展示更大作为,把工作的着

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 力点放在为基层群众办实事、解难事、做好事上,推动工作重心下移,向基层倾斜,让群众有更多的获得感;要在服务女干部中展示更大作为,各个部门尤其是各级妇联组织要热情关心支持女干部,维护女干部权益,帮助女干部解决实际困难,为女干部健康成长、发挥能力、有所作为创造更好的条件,搭建更广阔的舞台。

 三是力争做一名有情怀、敢担当的女干部。俗话说“大事难事看担当,逆境顺境看襟度”。对于女干部来说,敢于担当不是一时之需,而是一种思想境界,一种政治情怀,需要作为一门学问来毕生修炼。我认为其中很重要的一点,就是要注重刚柔并济、内外兼修。于外要“大气”,保持乐观向上的积极心态,坚守大气魄力的个人作风,培养宽容开朗的个人情怀;于内要“秀气”,在原则问题上以“刚”的态度坚决不妥协,在外交技巧上以“柔”的方式化解矛盾,从人性化、情感化的领导风格,逐渐向综合型女干部转变。要在工作中敢于挑重担,敢于解难题,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善做善成。

 三、增强信心、树立形象,确保本次培训取得良好效果

 这次培训,既是组织给大家提供的学习机会,也是组织

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 对大家的考察和考验,不仅考验学习成效,更考验大家的自律意识和学风形象。大家参加培训,就是普通学员,要珍惜机会,正确处理好学习与工作的关系,以饱满的热情,严谨的态度投入接下来的学习中,争做善于学习、勇于实践的有心人,确保培训取得实效。

 一要通过学习增强干事创业的信心。学习永远是我们的干部消除“能力恐慌”,增强内在信心的最好“法宝”。这次培训课程经过市委组织部、市妇联和厦门大学反复研究确定,既有政治理论知识,又有资本运作内容;既有国学知识讲座,又有领导艺术探究;既有宏观政策解读,也有个人素养提升。可以说,整个课程设置合理、内容充实、特色鲜明,对大家消除知识空缺、填补能力短板将有很大帮助。作为新时期的女干部,大家要充分看清自己,充分相信自己,走出女性惯有的依赖、顺从、被动性格阴影,通过学习挖掘女干部独特的优势、潜能和智慧,以女性思维的灵敏和精细,去谋划工作,开拓事业;以女性的执着和坚韧,去实干,去拼搏;以女性的善良和慈爱,去凝聚人心,团结队伍,真正成为独挡一面的干将、敢想敢干的闯将。

 二要通过学习树立优雅知性的形象。平日的工作中,我

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 也知道大家的压力比较大,女同志既要照顾家庭,也要忙于事业,确实要付出很多、牺牲很多。因此,大家更要学会自我调适和放松,科学处理好工作和家庭、领导之间、同事之间、朋友之间、亲人之间的关系。此次培训,我们安排在厦门大学举办,课程中也安排了相关心理调适的内容,也是希望给大家提供一个自我调整的机会,同时也通过学习的不断深入,树立高邮女干部优雅知性的形象和魅力,展示高邮女干部创先争优的风华和气度。始终保持充沛的精力和昂扬向上的精神状态,将女性温柔宽容、勇于拼搏、乐于奉献的精神融汇到家庭和工作中,营造和睦融洽的家庭环境和奋发向上的工作氛围,使事业成功成为家庭幸福的基石,使家庭美满成为成就事业的坚强后盾,努力创造事业与家庭双丰收的精彩人生。

 三要通过学习收获指导实践的成效。“一语不能践,万卷徒空虚”。培训不是变相的“休假”,而是为了给大家“充电”、“加油”,并最终将学得的知识灵活运用到工作实践中。大家在学习过程中,要紧密结合我市实际和各自岗位职责,认真思考研判,广泛学习借鉴,把老师在课堂上讲授的知识与工作实际紧密联系、有机结合,把丰富的知识转化为推进

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 工作的具体思想、办法和举措,有力地促进工作。使培训成果能够真正转化为指导工作、推动实践的“锐利武器”。这里跟大家也再强调一下,希望大家无论在课内、课外都要服从组织管理,严守培训纪律,确保学习培训有序进行、收获实效。

 最后祝大家学习愉快、工作顺利、身体健康、家庭幸福!预祝这期培训班取得圆满成功!

篇六:市委组织部长对青年大学生的讲话

部长在市委党校 2 2022 年第一期主体班开班仪式上的讲话

 同志们:

 在这春暖花开的美好季节,我市 2022 年度第一期青年干部主体班正式开班了,首先,我代表市委组织部对本期主体班的开班表示祝贺,向全体学员同志们表示热烈欢迎。

 同学们,青春是一种资源,代表着活力、张力,具有可塑性和成长空间;青春是一种资本,是实现自我提升的有效途径;青春是一种活力,在工作中能发挥创造力和耐受力。所以,习近平总书记讲,青春是用来奋斗的。在 2022 年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上,总书记也作出指示,年轻干部要在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念,勉励年轻干部要做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客,坚持知行合一、真抓实干,练就过硬本领,发扬担当和斗争精神,为党和人民事业拼搏奉献,在新时代新征程上留下无悔的奋斗足迹。

 总书记的这些重要论述,既是对广大青年人的殷切希望和嘱托,也为我们做好青年干部培养选拔工作提供了方向指引和基本遵循。我们举办这次全市青年干部主体班就是贯彻落实总书记重要讲话精神的具体实践,目的就是要切实提高大家的政治理论素养和实际工作能力,并在培训中发现、培养、储备一批优秀青年

 干部,为我市加快实现“冲刺全国百强县市、打造循环经济千亿园区、建设现代化港口城市”目标提供人才支撑。希望大家抓住这次难得的学习机会,不断充实和完善自己,为今后更好地工作积聚能量。

 借此机会,我向青年干部们提三点希望和要求:

 第一,要“坐而善思”练本领 俗话说:师傅领进门,修为靠本身。但是要成器成才,首先就是要练本领。一是刻苦学习的本领。大家要在做中学、学中觉、觉中悟、悟中精。为组织好这次培训班,市委组织部、市委党校对培训班的课程设置、师资配备、课题选择等都进行了精心安排,希望大家珍惜这次难得的机会,端正学习态度、严明培训纪律,把学习转化为一种人生态度、一种生活习惯、一种思想境界,以时不我待、只争朝夕的精神,努力做到率先学习、科学学习、终身学习。二是政治领悟的本领。要正确把握政治领悟力、判断力、执行力,认真领会上级的政策方针,要知道中央实施乡村振兴战略要做什么,疫情防控为了什么,基层治理要干什么。要学会运用辩证、发展、全面的眼光看待和分析问题,要透过现象看本质,明晰工作思路、创新工作方法、推进工作落实。三是群众工作的本领。习近平总书记曾说,“在人民面前,我们永远是小学生,必须自觉拜人民为师,向能者求教,向智者问策”。要学会与群众打交道,深入贯彻以人民为中心的发展思想,要把用心为群众办事体现在一言一行中,从“一个微笑”“一杯热茶”“一声问候”做起。四是狠抓落实的本领。知识再丰富、想法再高明,不能和

 实际工作结合,也就不能发挥作用,就是空中楼阁。我们经常说实践是检验真理的唯一标准,事实上实践也是检验能力的唯一标准,学得再多、想得再好,不实践,都是水中花、镜中月。青年干部不能照本宣科,需要通过你的知识和对社会的认知,坚持实事求是的原则,扎实有效、不折不扣地落实到位。

 第二,要“站而能扛”有格局 一是能登高望远。信仰的力量是巨大的,只有筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵,才能在逆境面前不动摇,在顺境面前不骄傲,所以我们青年干部要登高望远,树立正确的“三观”,要从历史规律中探索世界观,从哲学中领悟人生观,从现实中寻找价值观。二是有忧患意识。古人说:“生于忧患,死于安乐。”在舒适的环境中肯定成长不出好干部。如果有一段时间,你感觉自己的工作顺风顺水、没有什么压力的时候,那就要在心里打个问号了,看看是不是安于现状了、是不是按部就班了。因为以现在的发展形势,你想干事、想作为,没有挑战是不可能的。我们的青年干部,在有压力、有难题的时候不用焦虑,在顺利、轻松的时候才真正应该警醒。三是要坚忍不拔。干部成长的规律决定了干部培养要有足够的时间。不管你从哪里来,有什么学历,以前多优秀,只要坚守岗位融入工作、心无旁骛增长本领,最终都会有成长有收获。我们青年干部的路很长,每个人都要经常想想,我能干点什么,我还能再干点什么,只要百折不挠就会越来越强。“风会吹灭蜡烛,却会使大火越烧越旺。”希望我们的青年干部们都做一团烈火,不断燃烧。

 第三,要“行而有成”打硬仗 一是要吃得了苦。习近平总书记强调:人在事上练,刀在石上磨。青年干部在面对急难险重的任务时,一定要坚持目标导向、问题导向、结果导向,到第一线去参与,去历练,练就独立“开刀”的能力,要有“板凳宁坐十年冷”的劲头,不能朝三暮四、乱换频道。要珍惜岗位机遇,强化实践锻炼,增长知识才干,切忌眼高手低,力戒心浮气躁,保持谦虚谨慎,常怀感恩之心。要在历练中积累经验,在尽责中收获成长,不能只看到别人“人前显贵”,而忽视了他们“背后遭罪”。二是要干得成事。我们青年干部要不弃小事、不畏难事、不避繁事,从简单事情做起的,从细微处入手,把小事做精,把细事做实,把工作过程中遇到的困难、矛盾、压力视为财富和机遇,保持不服输、敢较劲、争上游的胆识,养成面对问题不回避、不推诿,面对困难冲在前、敢迎战的优良品质,学会抓重点、抓中心、抓关键,删繁就简、化繁为简,锤炼“遇繁而若一,履险而若夷”的优秀品格。三是要守得住心。在学习上,同学们要牢记学员身份,服从管理,遵守教学、食宿安排及请销假等制度规定。要坚持问题导向,紧密结合工作实际和个人思想实际,带着问题参训,联系实际研讨。要做到令行禁止,服从统一管理和安排,把精力投入到培训课程中。在工作上,青年干部要自觉增强党的意识和党性观念,扣好人生的“第一粒扣子”。要敬畏法纪、严守规矩,不越底线、不碰红线,真正做到心中有戒、行有所止,真正把纪律规矩立在心间、付诸行动中,自觉主动接受监督。要提升道德修养,培养积极的

 人生态度、良好的道德品质、健康的生活情趣,自觉遵守社会公德、家庭美德、职业操守,从细微处做起,规范自己的一言一行,用自己的模范行为引领社会风尚。

 最后,祝愿本期主体班取得圆满成功!也祝愿青年同志们能够取得能力上的成长、思想上的成熟、工作上的成绩、事业上的成功!

 

篇七:市委组织部长对青年大学生的讲话

思主义与当代青年大学生的信仰

  摘 要:

 现如今, 随着良莠不齐的西方社会思想潮流以及国内形成的社会思想潮流对我国主体意识形态以及作为中华民族精神支柱的马克思主义信仰的强大的冲击, 在此背景下, 对大学生的信仰产生的影响是可想而知的, 然而大学生是祖国的未来, 民族的希望。

 因此当代青年大学生的信仰不仅仅关乎自己的成长发展, 而且关乎祖国的前途与未来。

 如何理解马克思主义与当代青年大学生的信仰之间关系已经迫在眉睫了。

 关键词:

 青年大学生, 信仰问题; 原因; 对策 首先, 在学习马克思主义之前, 我们要明白, 我们为什么要把马克思主义作为自己的指导思想, 也就是反观展开马克思主义信仰观教育的必要性。

 当今, 我们生活在一个科学技术迅猛发展的时代。

 科学技术的高速发展一方面极大地丰富和拓展了 人们的生活空间, 促进和提高了 人们的物质生活水平。

 另一方面却给人们带来无穷的压力、 灾难与迷茫, 人们在享受自身发明成果的同时, 也承受着前所未有的重负, 尤其是精神信仰上的迷失。

 面对这一切, 不少大学生也在逐步失去方向, 丧失信仰, 陷入到一个毫无目标的困境中无法自拔。

 在这种社会不断进步和发展的背景下, 于世界各国之间的联系更加紧密。

 不同文化之间的相互渗透对中国这样一个发展中国家已经产生了一种潜移默化的影响。

 资本主义国家

 的表面富足与社会主义国家的相对落后使得当代中国大学生感到迷茫, 不知所措。

 而中国现存的如贫富差距问题、 官僚腐败问题、 政治体制问题等更使得一些不够成熟的大学生对这些问题的看法失之偏颇。

 这时我们必须得找到我们的主题思想, 有它来引导我们如何的发展自己, 发展社会, 随着社会与时俱进。

 据调查, 当代青年大学生在选择信仰对象时, 多数都选择了信仰马克思主义, 且具有坚定的意志。

 始终信仰马克思主义的青年女大学生占了 42.9%, 始终坚信和原来不信现在信马克思主义的青年男大学生占了 44.9%(以下本文数据均来源于重庆市委重大调研课题“信仰问题研究” )。

 这表明当代青年大学生信仰的主流的好的、 科学的、 积极向上的。

 但是正如前面所说, 在多元化的作用下, 大学生的信仰难免会发生偏差, 在当代青年大学生中存在部分人缺乏正确的世界观, 人生观和价值观。

 不重视理论修养, 而且不重视马克思主义思想的学习, 就更加别提对马克思主义的信仰了, 面对西方思想或本土宗教活动往往好奇而盲目追捧。

 就这样, 慢慢的抛弃了马克思主义的信仰而出现偏差。

 当代中国大学生对马克思主义的基本态度大致有三种:

 第一种是在理解基础上对马克思主义加以认可和拥护, 一般以学习政治专业的学生居多。

 由于潜移默化的影响, 他们对马克思主义信仰完全是一种自觉的而非被动的行为。

 这些学生

 对马克思主义的信仰, 不是被某种力量所强制, 更不是受某些个人私利所驱使。

 他们是发自内心的把马克思主义当作一种信仰看待。

 第二种是只凭着自己的粗浅认识, 并非人云亦云的信仰马克思主义, 一般以关心国家大事、喜欢“两课教育”的学生居多。

 这类大学生对马克思主义的拥护是真诚的, 他们知道没有共产党的正确领导, 就不会拥有眼前的一切, 而中国共产党是以马克思主义作为自己信仰的, 因此, 他们既把马克思主义当作自己的信仰, 又真心的拥护中国共产党。但这些大学生信仰马克思主义却并不完全知道为什么要信仰, 他们对马克思主义信仰并不建立在理解的基础上。

 第三种是内心并不十分认可, 仅仅是为了自身利益的需要而去“信仰”马克思主义。

 这类学生清楚地知道, 我国是以马克思主义为主流意识形态的国家, 中国共产党是马克思主义政党, 如果不把自己和马克思主义联系在一起, 就不可能有发展, 于是他们可能为了 自身利益的需要而去“拥护和信仰”马克思主义。

 造成这种现状的原因:

 一是是学生们主观上重物质, 轻精神, 重视短期行为, 忽视长期利益。

 许多学生只对专业课和自己认为有用的课程感兴趣, 而不注重马克思主义理论课的学习, 或是只把就业和考研作为自己学习的主要动力, 错误地认为马克思主义理论学习对自己的帮助不大, 没有实际作用, 以至于在实际生活中丧失了 辨别和抵御错误思想的能

 力。

 二是高校对大学生的信仰问题重视不够。

 有些学校把大学生的信仰问题归结于学生本人, 认为信仰什么完全是由学生自己决定的, 对大学生的信仰问题不能进行正确的教育和引导, 以至于在出现问题时不愿承担责任; 在马克思主义信仰教育和宣传过程中, 教学方法陈旧, 理论脱离实际; 从事马克思主义信仰教育和理论教学的队伍师资力量和理论水平不高, 无法与时俱进; 高校对马克思主义理论教师及学生思想工作指导教师重视不够; “两课” 教学内容覆盖面过大,侧重点不明确。

 根据国家规定, 各大院校对马克思主义理论、中国特色社会主义理论和“三个代表” 重要思想的教学、 学习都做了 明确规定, 建立了一套规章制度

 但对于当代大学生来说要想将所有的此类思想全部学完, 并有所理解, 以至于成为一种信仰是不切实际的。

 因此, 我们如何加强当代大学生对马克思主义的信仰呢?

 一是创新教育观念, 注重信仰教育的层次性。

 具体讲, 在对青年大学生普遍进行马克思主义理论教育的基础上, 对于青年大学生中的共产党员必须要求树立坚定的共产主义信仰, 成为坚定的马克思主义者, 在青年大学生中发挥引领和示范作用。

 而对于广大普通的青年大学生只要求在学习和了解马克思主义理论的基础上, 树立为建设伟大祖国而努力学习的信念, 拥护中国共产党, 拥护党的路线方针政策, 自觉地走中国特色社会主义发展道路, 努力成为中国特色社会主

 义的建设者和合格接班人。

 二是发挥思想政治教育主渠道作用。

 加强马克思主义理想信仰教育。

 要真正发挥好思想政治教育主渠道的作用, 必须重视提高思想政治理论课教师素质。

 思想政治理论课教师不仅是马克思主义理论的传播者、 教育者, 更应该是坚定的马克思主义理论信仰者, 不仅要有责任心, 而且要有使命感;不仅要有饭碗、 职业层面的敬业精神, 而且要有远大的价值追求和崇高的精神境界。

 在调研访谈中发现, 高校思想政治理论教师有的不愿意加入中国共产党, 要求加入其他党派;有的对马克思主义理论并不真信, 不愿意潜心研究, 讲课蜻蜓点水, 言不由衷、 无兴趣无激情, 只为拿酬金而上课, 为教学评估而“忽悠”。

 凡此种种, 都严重影响对学生进行信仰教育的质量。

 因此, 加强高校思想政治理论课教师队伍建设, 提高其思想素质, 是加强青年大学生信仰的重要前提。

 三是充分发挥思想政治教育主阵地作用。

 构筑马克思主义信仰教育宽阔平台, 随着电子信息技术的迅速发展, 网络文化作为一种新的文化表现形式已成为高校校园文化的重要组成部分, 而网络思想政治教育则成为高校思想政治教育的重要载体, 成为青年大学生交流的重要阵地。

 因此, 马克思主义的宣传和普及不仅要依靠书籍报纸等传统媒介, 而且要积极开拓电视、 网络等新平台, 借助新媒介的特点和优势进行马克思主义理论的宣传教育。

 利用网络交流平台, 以网络

 文化的表现方式, 将理想信仰教育的内容在网上进行传播,更易于青年大学生接受。

 例如, 在中央做出《关于进一步加强和改进大学生思想政治工作的决定》 以后, 2004 年 11 月25 日, 教育部主办、 新华网承办了“加强和改进大学生思想政治教育” 网上座谈会, 网民的反应极为热烈, 其中很大一部分网民是青年大学生。

 网上座谈会刚刚开始, 登录论坛浏览提问的网民就已经达到了 7161 人, 座谈十几分钟后登录论坛的人数迅速增加 30000 人。

 这充分表明, 网络平台是对青年大学生进行信仰教育的有效途径。

 最后, 通过社会实践活动, 才能切实地将对青年人的教育影响转化为其内在的价值观。

 青年人在参加社会交往和工作的过程中, 要努力地践履教师、 集体和社会提出的思想道德规范与要求; 同时, 青年人自身也会不断产生评介和调节人际关系及他人行为的需要。

 青年人根据自身的条件, 承担相应的社会任务和责任, 会有效促进青年人进一步认识自我、认识社会, 从而使其在社会动态的发展中确立自身合理的定位, 找到个人价值观和社会价值观的切合点。

 总而言之, 社会实践是青年人理解马克思主义信仰内涵的基本途径, 在实践基础上, 将马克思主义信仰内化为自身的信念, 再外化为习惯和具体行为。

 正如胡锦涛总书记所言:

 “理想信念是一个思想认识的问题, 更是一个实践问题。

 ” 青年人只有在上述各种教育的基础上, 通过最终的社会实践, 才能形成稳定

 的价值观和人生观。


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